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如图所示的滑轮组中,在绳子末端用110N 的拉力,5s内把重为200N的物体匀速提高2m,则(  )
分析:(1)利用公式W=Gh可求出有用功,利用P=
W
t
求有用功率;
(2)由图可知有两段绳子吊着物体,所以S=2h,可W=FS计算拉力F做的总功,再利用公式η=
W有用
W
求机械效率.
解答:解:A、滑轮组的有用功为W有用=Gh=200N×2m=400J,则A选项错误;
B、滑轮组的有用功率P有用=
W有用
t
=
400J
5s
=80W,则B选项错误;
C、从图可知,S=2h=2×2m=2m,∴W=FS=110N×4m=440J.则C选项错误;
D、滑轮组的机械效率为η=
W有用
W
×100%=
400J
440J
×100%=91%,则D选项正确.
故选D.
点评:本题通过滑轮组的使用,考查了有用功、总功以及机械效率的计算,注意拉力移动的距离和物体升高高度的关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:

6、如图所示的滑轮组中,不计滑轮质量,分别挂上A、B两物体后恰能静止,则两物重力关系为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?蜀山区模拟)在物理学中常常遇到很多复杂的问题,为了使问题便于解决,我们常常会忽略某些较小的影响因素.例如:
(1)在滑轮组的机械效率测量和计算中,可以忽略摩擦力和绳重.设物体的重力为G,动滑轮的总重力为G,物体上升的高度为h,绳子自由端移动的距离为s,绳子的股数为n,则该滑轮组的机械效率就可以写成η=
GG+G
,请用所学的知识加以推证.
(2)在如图所示的滑轮组中,物体的重力为40N,每个滑轮的重为5N,该滑轮组的机械效率是多少?(忽略绳重与摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的滑轮组中,每个滑轮的自重为1N,物体G重为4N,不记绳重和摩擦,当滑轮组处于静止状态时,测力计A的示数为
2.5
2.5
 N,测力计B的示数为
8.5
8.5
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

画出如图所示的滑轮组中最省力的绕绳图.

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