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    在研究电流做功的多少跟哪些因素有关的实验中，用电动机提起物体。如图所示
    （1）电动机提起物体的过程中，电能转化成_______能。
    （2）调节滑动变阻器，也可改变加在电动机两端的电压，会发现在相同时间内，电压越大，物体被提起的高度_______，这说明________________。
    （1）机械
    （2）越大；t相同时，电压越大，通过的电流越大，电流做功越多
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究电流做功的多少跟哪些因素有关的实验中，用电动机提起物体．如图所示
    （1）电动机提起物体的过程中，电能转化成
    机械
    机械
    能．
    （2）调节滑动变阻器，也可改变加在电动机两端的电压，会发现在相同时间内，电压越大，物体被提起的高度
    越大
    越大
    ，这说明
    时间相同时，电压越大，通过的电流越大，电流做功越多
    时间相同时，电压越大，通过的电流越大，电流做功越多
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究电流做功的多少与哪些因素有关的实验”中，经讨论后，同学们提出了电功与电流、电压、时间有关的猜想，并且设计了如图甲、乙、丙三个电路．其中L1、L2是阻值不相等的两个小灯泡．
    （1）小麦同学认为甲电路很简洁，利用滑动变阻器改变灯泡中通过的电流，可探究电流做功的多少与电流大小的关系，你认同吗？说明理由：
    无法控制电压保持不变
    无法控制电压保持不变
    ．
    （2）选用乙图实验，可探究电流做功的多少与
    电压
    电压
    的关系．
    （3）有一小组同学利用丙图电路研究问题时，当闭合开关后，发现有一只灯不亮，电流表A1有示数，电压表A2无示数，则电路发生的故障是
    B
    B
    （填序号）．
    A、可能是L2所在支路短路          B、可能是L2所在支路断路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在研究电流做功的多少跟哪些因素有关的实验中，用电动机提起物体．如图所示
    （1）电动机提起物体的过程中，电能转化成 ______能．
    （2）调节滑动变阻器，也可改变加在电动机两端的电压，会发现在相同时间内，电压越大，物体被提起的高度 ______，这说明 ______．

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    科目：初中物理 来源：《第13章 电功和电功率》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    在研究电流做功的多少跟哪些因素有关的实验中，用电动机提起物体．如图所示
    （1）电动机提起物体的过程中，电能转化成 ______能．
    （2）调节滑动变阻器，也可改变加在电动机两端的电压，会发现在相同时间内，电压越大，物体被提起的高度 ______，这说明 ______．

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