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    小华在探究“平面镜成像的特点”的实验中：取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛观察，在此实验中：
    （1）用透明的玻璃板代替平面镜是为了
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置

    （2）他选择的蜡烛B和蜡烛A的大小，外形完全一样是为了
    便于比较物像大小关系
    便于比较物像大小关系
    ，实验时用B替代点燃蜡烛A的像，若观察到两者完全重合，可以说明
    像和物体大小相等
    像和物体大小相等
    ，这种研究问题的方法称为
    等效替代法
    等效替代法
    ．（选填“控制变量法”“等效替代法”或“类比法”）
    （3）直尺的作用便于比较
    物距与像距
    物距与像距
    的关系．
    （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像 （选填“实”或“虚”）．
    （5）如果把蜡烛A向镜后移运动一段距离，双移动蜡烛B去与A的比较，会发现蜡烛A像的大小将
    不变
    不变
    （选填“变大”“变小”或“不变”）
    分析：（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
    （2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系
    （3）要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．
    （4）若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，若光屏上能接收到蜡烛的像，则是实像，若光屏上不能接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像．
    （5）根据平面镜成像特点--像与物体等大，可解答此题．
    解答：解：（1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，在物体的一侧能看到物体的像，同时透过玻璃板也能观察到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
    （2）当物体B和物体A的像完全重合时，便于比较物像大小关系．所以选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了便于比较物像大小关系．
    因此拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛跟像完全重合，说明像和未点燃的蜡烛完全相同，未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛相同，这种实验方法叫等效代替法．像和未点燃的蜡烛完全相同，说明平面镜所成的像和物体大小相等．
    （3）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
    （4）若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像．
    （5）因为平面镜成像的特点之一是像与物体等大，与物距大小无关，
    所以如果把蜡烛A向镜后移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小不变．
    故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）便于比较物像大小关系；像和物体大小相等；等效替代法；（3）物距与像距；（4）不能；虚；（5）不变．
    点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华在探究“平面镜成像特点”的实验中，将一块玻璃板竖直放在水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，然后将与A等大的蜡烛B放在像的位置，如图所示，在此实验中：
    （1）现有2mm和6mm两块透明玻璃，实验时最好选用
    2
    2
    mm的玻璃．
    （2）她还要用到的测量工具是
    刻度尺
    刻度尺
    ，利用此测量工具可以比较出
    像与物到平面镜的距离
    像与物到平面镜的距离
    关系．
    （3）选用两支等大的蜡烛是为了比较像与物的
    大小
    大小
    关系．
    （4）若移去蜡烛B，在像的位置放一光屏，光屏上
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是
    虚
    虚
    像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小华在探究“平面镜成像的特点”的实验中：取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛观察，在此实验中：
    （1）用透明的玻璃板代替平面镜是为了______
    （2）他选择的蜡烛B和蜡烛A的大小，外形完全一样是为了______，实验时用B替代点燃蜡烛A的像，若观察到两者完全重合，可以说明______，这种研究问题的方法称为______．（选填“控制变量法”“等效替代法”或“类比法”）
    （3）直尺的作用便于比较______的关系．
    （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是______像 （选填“实”或“虚”）．
    （5）如果把蜡烛A向镜后移运动一段距离，双移动蜡烛B去与A的比较，会发现蜡烛A像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小华在探究“平面镜成像的特点”的实验中：取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛观察，在此实验中：
    （1）用透明的玻璃板代替平面镜是为了______
    （2）他选择的蜡烛B和蜡烛A的大小，外形完全一样是为了______，实验时用B替代点燃蜡烛A的像，若观察到两者完全重合，可以说明______，这种研究问题的方法称为______．（选填“控制变量法”“等效替代法”或“类比法”）
    （3）直尺的作用便于比较______的关系．
    （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是______像 （选填“实”或“虚”）．
    （5）如果把蜡烛A向镜后移运动一段距离，双移动蜡烛B去与A的比较，会发现蜡烛A像的大小将______（选填“变大”“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省泉州市洛江区马甲中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小华在探究“平面镜成像的特点”的实验中：取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛观察，在此实验中：
    （1）用透明的玻璃板代替平面镜是为了   
    （2）他选择的蜡烛B和蜡烛A的大小，外形完全一样是为了    ，实验时用B替代点燃蜡烛A的像，若观察到两者完全重合，可以说明    ，这种研究问题的方法称为    ．（选填“控制变量法”“等效替代法”或“类比法”）
    （3）直尺的作用便于比较    的关系．
    （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上    （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是    像 （选填“实”或“虚”）．
    （5）如果把蜡烛A向镜后移运动一段距离，双移动蜡烛B去与A的比较，会发现蜡烛A像的大小将    （选填“变大”“变小”或“不变”）

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