如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（ ）

A．钢笔“错位”

B．茶杯在镜中的“倒影”

C．水中筷子“变弯”

D．屏幕上的“手影”

用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（ ）

A．10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL﹣﹣分子间有间隔

B．汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘﹣﹣分子不停地运动

C．固体、液体很难被压缩﹣﹣分子间存在斥力

D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来﹣﹣分子间存在引力

下列事例中，人对物体做功的是（ ）

A．举着杠铃原地不动

B．扛着米袋慢慢登上楼梯

C．提着水桶在水平地面上匀速前进

D．用300N的力推汽车，汽车没动

小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ）

A．势能不变，动能不变，机械能不变

B．势能不变，动能增大，机械能增大

C．势能增大，动能不变，机械能增大

D．势能增大，动能增大，机械能增大

有关下列图片，说法正确的是（ ）

A．

使用三孔插座是为了节能

B．

三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连

C．

熔丝（俗称保险丝）烧断一定是发生了短路

D．

高压警示牌提醒我们的安全电压为220V

关于力和运动的关系，下列说法错误的是（ ）

A．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的

B．踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到惯性力的作用

C．正在地面上滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，那么它将做匀速直线运动

D．人站在地面上不动时，地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力

装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，下列判断正确的是（ ）

A. P甲＞P乙，F甲=F乙 B. P甲=P乙，F甲＞F乙

C. P甲＜P乙，F甲=F乙 D. P甲=P乙，F甲＜F乙

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例：

①研究电流时，把电流比作水流；

②研究磁场时，引入“磁感线”；

③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；

④研究光的传播时，引入“光线”．

其中，采用了相同研究方法的是（ ）

A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④

关于图中所示四幅图的分析，正确的是（ ）

A．表示ρ甲＞ρ乙

B．表示晶体熔化的图象

C．表示物体做匀速直线运动

D．表示液体内部压强与深度的关系

汽车的手动刹车器（简称“手刹“）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态． 如果手刹处在拉起状态．汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮； 汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开．指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是（ ）

A. B.

C. D.