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听一篇短文,请根据内容从A、B、C三个选项中选择正确的选项,完成信息记录表。(听两遍)
Weather Report
Beijing    1     and cold
Hong Kong There’s beautiful     2  
New York Sunny, but there’s a strong wind    3    
Sydney Rainy
(     )1. A. rainy            
(     )2. A. sunshine        
(     )3. A. in the morning  

B. cloudy            
B. wind              
B. in the afternoon  

C. sunny          
C. cloud          
C. in the evening  

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2006年广西省南宁市中等学校招生考试英语试卷(课改实验区) 题型:001

听力部分(30分)

一、听句子。选画面。(每小题1分,共5分)

你将听到5个句子,请在下列六幅图中选出与句子内容相符的五幅图。并将其字母标号填人图下的横线上。每个句子读一遍。

1.________

2.________

3.________

4.________

5.________

二、听对话。排顺序。(每小题1分,共5分)

你将听到一段对话,请将下列句子按你听到的先后顺序用A-E进行编号,并将编号填入题前的括号内。对话读一遍。

(  )6.I go to the park with my parents.

(  )7.I play computer games at home.

(  )8.I help my parents do the housework.

(  )9.I go to bed at 10∶00 p.m.

(  )10.I do my homework.

三、对话理解。(每小题2分。共l0分)

你将听到5组对话和5个问题,请根据对话内容,选出每个问题的正确答案,并将其字母标号填入题前括号内。每组对话和问题读两遍。

(  )11.A.Somewhere hot.

B.Somewhere cool.

C.Somewhere cold.

(  )12.A.One dollar.

B.Two dollars.

C.Three dollars.

(  )13.A.A doctor.

B.A writer.

C.An actor.

(  )14.A.He has a sore throat.

B.He has a toothache.

C.He has a fever.

(  )15.A.Yellow.

B.Blue.

C.Red.

四、短文理解。(每小题1分。共5分)

你将听到一篇短文,请根据短文内容,选出下面5个问题的正确答案,并将其字母标号填入题前括号内。短文读两遍。

(  )16.Where was Mr.Li when the bell rang?

A.He was in the bedroom.

B.He was in the kitchen

C.He was in the office.

(  )17.Did Mr.Li find anyone outside the door?

A.Yes, he did.

B.No, he didn't

C.I don't know.

(  )18.When is Mr.Li's birthday?

A.April 10th.

B.May 10th

C.June 10th.

(  )19.Who put the paper inside the door?

A.The English boy next door.

B.Mr.Li's son

C.Mr.Li's father.

(  )20.How did Mr.Li feel after he read the paper?

A.He felt angry.

B.He was sad.

C.He was happy.

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
根据提示,写一篇短文(100个词左右)。
      假如你英语学得很好,请你在英语班会上介绍一下学习英语的体会。
     1. 简况:学习英语已有3年多。起初觉得英语难学,发音不好,单词拼不准确,
不会语法规则,后来,在老师和同学们的帮助下取得了很大进步。
     2. 体会:要在短时间内获得最佳的学习效果,非下苦功夫不可。课内外要多听、
多说、多读和多写。    
     3. 建议:对同学提出适当建议,以供他们学习参考。
     _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

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科目:初中英语 来源: 题型:

根据提示,写一篇短文(200个词左右)。

假如你英语学得很好,请你在英语班会上介绍一下学习英语的体会。

1.简况:学习英语已有3年多。起初觉得英语难学,发音不好,单词拼不准确,不会语法规则,后来,在老师和同学们的帮助下取得了很大进步。

2.体会:要在短时间内获得最佳的学习效果,非下苦功夫不可。课内外要多听、多说、多读和多写。

3.建议:对同学提出适当建议,以供他们学习参考。

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科目:初中英语 来源: 题型:

根据提示,写一篇短文(80个词左右)。

假如你英语学得很好,请你在班会上介绍一下学习英语的体会。

1.简况:学习英语已有3年多。起初觉得英语难学,发音不好,不会语法规则,后来,在老师和同学们的帮助下取得了很大进步。

2.体会:要在短时间内获得最佳的学习效果,非下苦功夫不可。课内外要多听、多说、多读和多写。

3.建议:对同学提出适当建议,以供他们学习参考。

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科目:初中英语 来源: 题型:

   中学生学习时间长、压力大。专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松放松方式”这一话题进行征文。假设你对班上同学课后放松方式进行了调查。请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。

人数

45人(男:21人:女:24人)

常用放松方式

1.       看电视(22人)

2.进行体育锻炼(2人)

3.听音乐或集邮、收集硬币等等(6人)

4.玩电脑游戏(12人)

5.没有时间放松(3人)

你的观点

哪一种(些)放松方式是适当的?为什么?

注意:1.短文包括对调查相关信息的介绍和你自己的观点;

2.词数:80-100词。题目和开头已为你写好,不算入总词数内。

Way(s) for Students to Relax

I am a middle school student. I have made a survey of the students in my class on ways to relax after class.__________________________________________

 

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