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    书面表达，根据下列图片提示，简单地描述Tom的日常生活。(不少于60词)

    提示词组：get up, have breakfast, go to school, classes start at…, play football, finish homework, go to bed……

    ________________

    答案：根据提示写通顺连贯。
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    相关习题

    科目：初中英语 来源：2013年初中毕业升学考试（江西南昌卷）英语（解析版） 题型：书面表达

    书面表达(15分)

    母爱悄深，母爱无价;学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。

    提示:1.短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明;

    2.短文中不能出现真实的人名和地名。

    3.词数不少于80，开头已给出:不计人总词数。

    My mother

    We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达


    根据以上四幅图和提示词语，写出一篇语法正确、意思连贯、语句通顺、符合逻辑的短文，开头已给出。
    要求：1. 叙述要用第三人称.
                 2. 词数60~80个左右.?
                 3. 要表达自己的看法或想法.?
                 4. 选用下列词语: rush hour, cross, make sure, come over, traffic rules ,Last Monday,
           Last Monday, Tim got up at 7:40 in the morning.                                                                               
                                                                                                                                                                 
           

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    科目：初中英语 来源：安徽省期中题 题型：写作题

    书面表达。
         根据下列四幅图和提示词写出一篇语法正确，意思连贯，语句通顺，符合逻辑的短文。
         要求： 1. 用第三人称。
                     2. 词数40-50之间。
                     3. 选择下列词语： rush hour (上下班车辆拥挤时间)，cross, make sure, come over,
         traffic rules

         开头已给出：
         Last Monday, Jim got up at 7:40 in the morning. It was the rush hour. __________________________
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    科目：初中英语 来源：浙江省中考真题 题型：写作题

    书面表达。
    1. 看到这张图你想到了什么？请根据所给图片写三句话。
        
        (1) ____________________________________________
        (2) ____________________________________________
        (3) ____________________________________________
    2. 假设上图是你熟悉的一个地方，请用英语为你班的英语园地English Enjoy
        写一篇短文，介绍这个地方。题目自拟。60一80词。
        注意：短文中不得出现真实的姓名和地名。
        下列词汇仅供参考：favourite，knowledge，have a good time
         _______________________________________________________________
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    科目：初中英语 来源：贵州省同步题 题型：写作题

    书面表达。
                                                               
         大熊猫是中国国宝，国家一级保护动物，看见它我们一定有许多话要说。请根据下列词和词组
    描述这幅图，数字在50-80之间。
         Ling ling two years old be from China live in Sichuan beautiful（漂亮的）, shy（怕羞的）
         big and fat, black and white eat bamboos（竹子） 
         This is Ling ling.  It  __________________________________________________________________
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