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    书面表达

    （A）你找不到自己的英语书了，正在着急，这时，你的同学（B）拿着一本英语书走过来问是否是你的，你说是的，他（她）给了你，你表示非常感谢，他说不用谢，编一个五句话的对话。

    　　B:

    　　A:

    　　B:

    　　A:

    　　B:

    答案：
    解析：

    参考例文

    　　B: Excuse me! Is this your English book?

    　　A: Ah, yes, it is.

    　　B: Here you are.

    　　A: Thank you very much.

    　　B: That's all right.


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    科目：初中英语 来源：2010-2011学年北京市初三上学期中考真题英语卷 题型：书面表达

    书面表达。（满分20分）

    英国女孩Betty想找一位中国女孩做笔友，她想了解对方的基本情况，如：长相，喜欢穿的衣服，爱好以及在生活中做一些事情的心里感受，请你（Ling Ming ） 写一封邮件介绍你自己，并表达你愿意成为她的笔友的愿望。

    要求：1 在生活中做一些事情的心里感受至少要写三件事。

         2 不少于80字。

         3 开头已给出不计字数。

    Dear Betty ,

    I am very glad to know that you want a pen friend ._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     

    Yours ,

    Ling Ming

     

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达
    假设下表是你和家人在2011年的新年计划，请根据表格内容并以“Our Plans in New Year”为题写一篇英语短文，要求语句通顺，句意连贯，语法正确，词数在60词左右。开头已给出，不计入总词数。
    家庭成员 新年计划
    爸爸 找一份新工作，挣更多钱(make more money)
    妈妈 努力工作，照顾好(look after…well)家庭
    哥哥、姐姐 努力学习并取的好成绩(get good results)，上好的大学(go to a good university)
    自己 也要努力学习
                                                                         Our Plan in New Year
           In my family,everyone has a New Year's plan.                                                                                  
                                                                                                                                                                  

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    科目：初中英语 来源：江苏中考真题 题型：写作题

    书面表达。
         李红是某校九年级(1)班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和
    同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生
    活环境。
         假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个
    星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
    生活方面 1．同学们从家中带来当地可口的食物给我吃；
    2．同学们带我参观校园，周末邀请我到他们家做客；
    3．下午放学后，同学们经常带我去操场跑步、打排球。
    思想方面 老师、同学们找我谈心，和我交朋友。
    学习方面 ……
    感受和愿望 ……
    注意：
    1．词数：80个左右(日记开头已给出的内容不计入总词数)；
    2．内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
    3．条理清楚、语句连贯；
    4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
                                                                                                                 6th June
         My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. They brought
    ______________________________________________________________________
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    科目：初中英语 来源：浙江省中考真题 题型：写作题

    书面表达。
        
         Susan在找工作。今天她读到报纸上的一则招聘广告，决定应聘保姆职位。现在请你想象一下
    Susan的面试过程并根据Susan的个人信息完成他们的谈话。
         Susan的个人信息提示： 
         Susan is from New York. She is 23 years old. She wants to be a babysitter. She is friendly to kids.
    She likes cooking and she can cook well. She can work hard. She can speak English and French. Singing
    is her favourite.
    Mr Green: Hi. Can I help you?
    Susan: Yup. I'm here for a job interview. I want to be a babysitter.
    Mr Green: Nice. Where are you from?
    Susan: 1_______
    Mr Green: Uh-huh. And how old are you?
    Susan: 2_______ 
    Mr Green: Do you like to stay with kids?
    Susan: Yes, I do. I like kids very much.
    Mr Green: Do you like cooking?
    Susan: 3_______, and I am good at it.
    Mr Green: Great. And what language can you speak?
    Susan: 4_______. And I can work hard.
    Mr Green: What's your favourite?
    Susan: 5_______ 
    Mr Green: Okay. Come to work tomorrow. Here's my phone number.
    Susan: Thank you.

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