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书面表达。
     你愿意帮助他人吗?如果你有机会成为志愿者,你愿意做什么工作呢?为什么?根据以上要求,写一篇短文,词数80左右。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
     Hi, I am a middle school student. After school, I like to play with my pet Tiantian, a lovely dog. Now
in town, many families have their pets. Of course, those pets can make their owners happy. At the same
time, they pollute the environment with their waste.
     If l can be a volunteer, I'd like to help to solve this problem. First, I need to tell people the importance
of environment; then I will make them realize the pet waste has polluted our living conditions badly; at last, we will discuss how to prevent the pets from making the environment dirty.
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相关习题

科目:初中英语 来源:安徽省阜阳市谢桥镇中心学校2010-2011学年八年级下学期期中考试英语试题A 题型:056

书面表达。

你认识了一个美国朋友(Tom),他想了解一下你的学习和生活情况。所以你用英文给他写了一封信。要求如下:

1.学习很努力,喜欢英语和数学。

2。和同学相处的很好,愿意帮助别人。

3.喜欢体育运动,课余有时打篮球。

4.在家有时上网,有时看书。

注意:1.要求包括以上内容,语句通顺、意思连贯;

2.词数60-80

3.信的开头已给出。

Dear Tom

I’m very glad to tell you something about my study and everyday life._________

________________________

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科目:初中英语 来源: 题型:056

(书面表达)

假如你叫Nicole,你想让父母给你买台电脑,因为你觉得电脑能帮助自己学习英语、语文及其他的科目,并可以让你了解世界。而父母认为电脑太贵,不愿意买。请你就这个问题给叔叔写封信,让他给你提些建议。

注意:1.词数不少于30。

2.信的开头已给出,不计入总词数。

3.信的内容包括以上提到的所有内容。

Dear Uncle,

I have a problem now. I want to ask you for some advice.________

Yours,Nicole

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科目:初中英语 来源:江苏期中题 题型:写作题

书面表达。
     请你写一封推荐信,,推荐你班的林浩获得今年的青年奖章。内容要点如下:
     1. 林浩是个既聪明又诚实的男孩;
     2. 天性快乐,为人大方,乐意和别人分享东西;
     3. 从不说别人的坏话,并且愿意随时准备帮助别人;
     4. 昨天,在他回家的路上,发现一个8岁的小男孩迷了路;
     5. 他花了2个多小时帮助男孩找到了回家的路,男孩的父母因此事而很感激他。
     注意:① 文稿必须包括所给内容要点,但不必呆板地译成英语,可略作发挥想象。
                 ② 词数:70左右,标题不计入总次数。
Dear Mr. Wang,
     I would like to                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 

     I'm looking forward to hearing from you soon!
                                                                                                                             Yours faithfully
                                                                                                                                 Ann

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科目:初中英语 来源:安徽省期中题 题型:写作题

书面表达。
     你认识了一个美国朋友(Tom),他想了解一下你的学习和生活情况。所以你用英文给他写
了一封信。
     要求如下: 1. 学习很努力,喜欢英语和数学。 
                        2. 和同学相处的很好,愿意帮助别人。
                        3. 喜欢体育运动,课余有时打篮球。
                        4. 在家有时上网,有时看书。
     注意:1.要求包括以上内容,语句通顺、意思连贯; 2. 词数60--80 3.信的开头已给出。
Dear Tom,
     I'm very glad to tell you something about my study and everyday life. _________________________
_____________________________________________________________________________________

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科目:初中英语 来源:河南省期末题 题型:写作题

书面表达。
     请你写一封推荐信,推荐你班的林涛获得今年的青年奖章,词数在70个左右。
开头和结尾已给出,不记入总词数。
     要点:
     1. 林涛是个既聪明又诚实 (honest) 的男孩;
     2. 他待人友善,从不说别人的坏话;
     3. 他乐意和别人分享东西,并且愿意随时准备帮助别人;
     4. 昨天,在他回家的路上,发现一个8岁的小男孩迷了路;
     5. 他花了2个小时帮助男孩找到了回家的路,男孩的父母很感激他。
Dear sir,
     I would like to recommend Lin Tao for this year's Youth Award.
     ___________________________________________________________________
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     We all think Lin Tao should get the award.
     We hope you agree with us.
                                                                                                    Yours faithfully,
                                                                                                     Wang Qiang

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