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书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。
提示:

与人交流
课上参与小组讨论,表达自己的想法;课间和同学们交流
表达善意
主动问候同学;对同学友好;帮助同学
参加活动
积极参加班级活动(如:运动会、歌咏比赛等)
参考词汇:小组讨论 group work        表达 express
要求:1. 词数:80-100个。
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
3. 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。


Dear Steve,
I’ve leaned your problem. I think you should be active in group work in class and be brave enough to express your ideas. Try to talk with your classmates at break. If you want to get on well with your classmates, don’t forget to say hello when you meet them. Being friendly and helpful is also very important. You need to take part in all kinds of class activities, such as sports meeting, football games and singing competitions. I’m sure you will soon be among friends.
Best wished
Diana

解析试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封给你的朋友的回信。本题给出的材料较为详细,动笔前先要围绕要点组织材料,然后用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。根据材料可知本文主要是应用第一人称,一般现在和过去时态,注意时态和时间状语的搭配问题,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
考点:应用文的写作
点评:做英语书面表达时,要注意认真审题,分析体裁,确定时态;分析内容要点,列出一些基本词汇及词组;注意表达的条理性,用好连接词。最后,注意不要犯语法、句法以及搭配性错误,写好后多读多修改。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:2006年辽宁省沈阳市初中毕业考试英语试卷 题型:056

书面表达

假如你叫李明,是沈阳某中学初三年级学生。请给远在美国的笔友杰克写信或发电子邮件,介绍你近来的学习情况和中考前内心的真实感受,并邀请他在今年七月份来沈阳参观世界园艺博览会(EXPO)。

要求:1、字迹工整,语言准确,行文连贯;鼓励和提倡用所学词语说出心理话。

2、字数100左右。信的开头已给出,不计入总词数。

Dear Jack

  How time flies! It's now the end of May and I'm busy preparing the entrance exams to high school.

  ___________________________

Yours,

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科目:初中英语 来源:同步单元练习英语(新目标)九年级 题型:056

书面表达

假如你叫Zhang Ping,是某中学的学生,经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下:

1.你很喜欢这个节目,特别是英语歌曲;

2.学习很忙,疲劳时,你会打开收音机,听这个节目;

3.从英语歌里你学了很多单词;

4.你最喜欢“Yesterday Once More”这首歌,希望得到歌词(words of the song)。

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