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作文:书面表达

假设你是李华,你的美国朋友Mike将于6月底到北京作短暂停留,请你帮他安排一天的活动。要求用所给的示意图写一封信,向他提出建议并对各地点加以简单介绍。

注意:

1.包括示意图中主要内容;

2.词数100左右;

3.信的开头已为你写好;

4.生词:图书城Book Town。

Dear Mike,

I'm glad to hear you are coming soon. I've planned a one-day trip for you in Beijing.

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相关习题

科目:初中英语 来源:广东省汕头市金平区2011届九年级毕业模拟考试英语试题 题型:056

书面表达

回顾初中三年成长过程,你一定有很多感受。假设你将代表你校2011年毕业生在学校毕业

典礼上发言,发言稿的内容如下:

注意:1、词数80左右。发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

2、发言稿须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺。不能照抄A部分原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates,

It is a great honor(荣誉)for me to make a speech on behalf(代表)of the graduating class of 2011.

____________________

Thank you for listening.

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科目:初中英语 来源:广东省中山市2012届九年级第二次模拟考试英语试题 题型:056

书面表达

你即将毕业,学校要举行2012届毕业典礼。假设你将作为毕业生代表在会上用英语发言,请写一篇发言稿。

内容包括:

1.回顾几年来的校园生活。

2.看今天自己的进步。

3.感谢老师和同学们的帮助;感谢父母的支持,向母校及老师们致以祝福。

作文要求:

1.不能照抄原文;不得出现学校和学生的真实姓名。

2.语句连贯,词数80个左右。开头已给出,不计入总词数。

Dear teachers and students,

  It's a great honor for me to have such a chance to make a speech at this special moment and special place.First, I would like to say “ thank you” to all the teachers and the students here.________________

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科目:初中英语 来源:同步题 题型:写作题

书面表达。
     在教育局组织的“手拉手”活动中,来自乡村小学校的 Li Tianpeng 对于他所看到的城市学校
的规模很有感触,于是他写了一篇作文并向他的同班同学做了介绍。假设你就是 Li Tianpeng 根据
下面的提示,以“Their School” 为题,写一篇作文。以there be句式为主,60词左右。
提示:
1. 学校很大很漂亮,有许多树和花,像花园一样;
2. 有图书馆、电脑房、实验室等;
3. 学生能够学到很多知识。 
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科目:初中英语 来源:安徽省期中题 题型:写作题

书面表达。
       假设你的名字叫王林,是安庆四中 (Anqing No. 4 Middle School) 的初一 (2) 班的一名新学生
(student),为了让大家很快的熟悉你的情况,你作如下的自我介绍:我的名字叫王林,我十二岁。我是初一 (2) 班的一名学生。我有个运动物品的收集,我有两个网球拍,三个排球和一个足球,但是我不运动,我只是在电视上观看运动。
       作文要求:不少于50个单词。包含所提供的所有信息。文章请你以第一人称去叙述。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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