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    内容要点：
    1.假如你叫李雷，今年14岁，你非常喜爱体育运动，尤其是篮球。
    2. 你经常和你的同学在课余时间打篮球。你加入校队，经常和其他学校的球队进行比赛。
    3. 你认为打篮球不仅让你身体健康、强壮，还让你体会到其中的乐趣。
    4. 姚明是你的偶像，你梦想长大后做一名像他一样的篮球运动员。
    要求：1. 条理清楚, 语句通顺, 语法正确, 书写规范。
    2. 内容要点必须全部体现在文章中。
    3. 字数不少于80词。
    略

    试题分析：这是一篇给材料作文，所需主要材料已经给出，动词前需认真阅读材料，不可遗漏要点然后列出一些基本词汇及词组。注意表达的条理性，用好连接词；为丰富文章的文采，可以多用一些复合句。最后，注意不要犯语法、句法以及搭配性错误，写好后多读多修改，我想一定会写出满意的文章来。
    点评：给材料作文首先要如是反映材料内容，不遗漏要点。再就是注意条理清楚, 语句通顺, 语法正确, 书写规范，字数达到要求。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    写作:（计20分）
    当前青少年犯罪已成为一个世界性的严重问题，发达国家如此，发展中国家也如此。
    青少年犯罪原因： 电视所播放的暴力和犯罪场面很多，不少青少年沉湎于电脑暴力游戏并模仿导致犯罪； 随着越来越多婚姻的解体（breakup）,许多青少年生活于单亲家庭（single-parent family）中，他们缺少家庭的温暖，容易受犯罪分子的利用（fall into the trap of criminals）.
    措施： 社会和父母要关心青少年的心理教育； 作为一名青少年，你认为应该怎样保护自己，远离犯罪？
    要求：
    1. 请根据以上提示, 以”Teenage crimes”为题写一篇不少于100词的短文.
    2. 包括所有要点,可适当发挥。
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    写作(计20分)
    请你给校长写一封推荐信，推荐Mark当班长。信中要对Mark进行全面介绍。词数：80词左右。
    1. 有许多个人优点：自信，能注意每个细节，勤奋、好学；
    2. 乐于助人，常为我们讲解难题；
    3. 为人善良，不自私；
    4. 聪明、富于创意和想象力。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    根据所给的信息，写一篇自我介绍小短文。
    假设你的名字叫李军，男孩，13岁，在文化中学七年3班，你有大眼睛，短头发。你经常穿着白衬衫和黑裤子。你的电话号码是023—86217891. 你经常在下午去英语角(English Corner)。你很喜欢英语。

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    假设你是李华，上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文，参加某英文报纸的征文比赛。
     A pleasant outing
    时间
    		上周末
    参加者
    		你和……
    地点
    		北山公园(the North Hill Park)
    活动
    		骑自行车、爬山、野餐、做游戏……
    感受
    		……
     要求：（1）不要逐条翻译表格中的信息，可适当增减内容；
    （2）短文中不得出现真实的地名、人名和校名；
    （3）词数: 80~110个。
    参考词汇：go for an outing;  climb the hill;  have a picnic
    A pleasant outing
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达
    1. Lily 是我的好朋友。她的家离学校很远。她每天坐公汽上学。
    2.她喜欢喝牛奶，吃水果。身体健康。
    3.下个星期，她和家人打算去海南度假。
    注意：
    1. 要求包括内容要点，语句通顺、意思连贯；
    2. 词数60-80;

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题


    为了保持健康，你认为应该做什么？根据下面的提示写一篇80个词左右的短文。
    提示：1、早起床2、跑步3、打开窗户、保持室内干净5、勤洗手6、吃健康食品7、不去拥挤的地方8、多喝开水9、勤换衣服 10、多吃蔬菜水果少吃肉
    How to Keep Healthy
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          

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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    请以“My holiday”为题，结合即将到来的“十一”长假，写一篇不少于60词的短文，描述一下你的假期打算。
    要求：1.短文内容条理清晰，书写规范，短文开头已给出，不记入总词数。
    2.语句通顺，连贯。
    My holiday
    National Day is coming. I feel very happy, because we’ll have an eight-day holiday.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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    科目：初中英语 来源：不详 题型：写作题

    最近， 某中学生英文报开设了“After-class Activities in Schools”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇80词左右的英文稿件。要求：表达准确，语句通顺，书写规范。内容包括：
    列举你们学校开展的三项课外活动。
    介绍你在学校参加何种课外活动及该活动给你带来的两大益处。
    为同学如何选择课外活动提出两个建议。
    4、鼓励同学们积极参加学校课外活动。
    Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in schools.
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