书面表达
根据提示用英语写一篇日记。
要求:语言通顺,意思连贯,无语法错误,用上所给的提示词。
提示:yesterday, get up early, go to the supermarket, with my sister, buy a nice present for her, her fourteenth birthday, have a party, sing, watch TV, happy
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Yesterday was Sunday.It was my sister’s fourteenth birthday.We wanted to help her have a party.In the morning I got up early and went to the supermarket with my sister, and I bought her a nice pen for her birthday.In the evening the party began.We sang songs and watched TV.We were all happy. |
科目:初中英语 来源:七年级新目标版Starter Units 1-3同步验收“四级跳” 题型:056
书面表达
根据提示写一段对话。
提示:下午,
Dale与Frank见面,互相问好。Dale问Frank尺子用英语怎么说,并问Frank的尺子是什么颜色,Frank都告诉了Dale。要求:
30词左右。查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源:外研社七年级英语(上)练习题 题型:056
书面表达
根据提示,写一篇70词左右的短文.
要求:包含所有提示的要点,用第三人称,语句通顺,条理清楚。
李雷,我朋友。喜欢写信和看杂志。他不喜欢看电影,爱好音乐,最爱听的歌是“Yesterday Once More”.他还喜欢体育,常在周末打篮球或踢足球,经常去看球赛。他也在电视上看足球。
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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056
书面表达
根据提示用英语写一则日记。时间:3月12日,星期二,多云;内容:我们初三全体学生早上8点在校门口集中后步行到离校2公里的山上栽树,我们的语文老师等十多位老师一起参加了活动;过程:(如图);其他:全体同学都很努力,共栽树约300棵。大家尽管很疲劳,却感到非常愉快。要求字数:80左右。(参考词汇:Tree Planting Day, in pairs)
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科目:初中英语 来源:素质教育新学案初中英语第三册 题型:056
书面表达
根据提示,用英语写出语法正确,意思连贯、符合逻辑的文段。
今天下午,李华和同学们踢足球时摔伤了,同学们送他去医院。医生给他做了检查说伤得不重。后来,大家送他回家了。
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