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书面表达。(共1小题,计15分)
假如去年你在你的祖父母家过了一个愉快的寒假。在那里你常常和你的祖父去钓鱼;和祖父一起下棋;祖母每天给你做可口的饭菜。今年你将如何度过寒假呢?请写一篇短文介绍一下你去年的寒假生活以及感受,今年的计划不少于三点,并写出计划的原因。可以适当发挥想象,要求语句通顺,语法正确。70词左右。

(略)

解析试题分析:
这是一篇给材料作文。给出的材料比较详细,既有去年寒假生活的描述又有今年的计划或打算。我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
考点:材料作文
点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般过去时态,和一般将来时人称是单数第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。

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科目:初中英语 来源: 题型:

书面表达。(共1小题;满分20分)
假设你校“英语之角”正开展“How to be safe on the Internet”的大讨论活动,请你结合生活实际写一封英文小短文介绍有关情况,以帮助他人安全、文明地运用网络。短文内容包括以下几个方面,:
1、网络使用的利弊。
2、介绍如何安全、文明地使用网络的几则规则。如,在家长的监护下上网,不透露真实的个人信息,不单独和网友私下见面,请使用文明语言等等。
3、希望……。
要求:1、词数为80-100。
2、信中须包括所有内容要点,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
3、文章中不要出现真实的校名和人名。
How to be safe on the Internet
                                                                                    

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科目:初中英语 来源:2010-2011学年江苏省无锡市前洲中学七年级第二学期期中考试英语试卷 题型:写作题

书面表达。(共1小题;满分20分)
假设你校“英语之角”正开展“How to be safe on the Internet”的大讨论活动,请你结合生活实际写一封英文小短文介绍有关情况,以帮助他人安全、文明地运用网络。短文内容包括以下几个方面,:
1、网络使用的利弊。
2、介绍如何安全、文明地使用网络的几则规则。如,在家长的监护下上网,不透露真实的个人信息,不单独和网友私下见面,请使用文明语言等等。
3、希望……。
要求:1、词数为80-100。
2、信中须包括所有内容要点,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
3、文章中不要出现真实的校名和人名。
How to be safe on the Internet
                                                                                    

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科目:初中英语 来源:2014届浙江杭州萧山党湾镇初级中学八年级12月月考英语卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达。(共1小题,计15分)

假如去年你在你的祖父母家过了一个愉快的寒假。在那里你常常和你的祖父去钓鱼;和祖父一起下棋;祖母每天给你做可口的饭菜。今年你将如何度过寒假呢?请写一篇短文介绍一下你去年的寒假生活以及感受,今年的计划不少于三点,并写出计划的原因。可以适当发挥想象,要求语句通顺,语法正确。70词左右。

 

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科目:初中英语 来源:2013届江苏省无锡市七年级第二学期期中考试英语试卷 题型:书面表达

书面表达。(共1小题;满分20分)

假设你校“英语之角”正开展“How to be safe on the Internet”的大讨论活动,请你结合生活实际写一封英文小短文介绍有关情况,以帮助他人安全、文明地运用网络。短文内容包括以下几个方面,:

1、网络使用的利弊。

2、介绍如何安全、文明地使用网络的几则规则。如,在家长的监护下上网,不透露真实的个人信息,不单独和网友私下见面,请使用文明语言等等。

3、希望……。

要求:1、词数为80-100。

2、信中须包括所有内容要点,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。

3、文章中不要出现真实的校名和人名。

How to be safe on the Internet

                                                                                    

 

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