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2025年新课标学习方法指导丛书三年级语文上册人教版

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1. 圈出正确的读音或汉字。
(1)一条条开着绒(róng lóng)球花的路上,走来了许多小学生。
(2)(凤 风)尾竹的影子在墙上摇晃(huàng guàng)。
答案:
(1)róng;
(2)凤;huàng
解析:
(1)“绒”字读音为róng,圈出“róng”;(2)“凤尾竹”是正确写法,圈出“凤”,“摇晃”的“晃”读huàng,圈出“huàng”。
美好的
学校
粗壮
的枝干
有趣的(
蝴蝶
) (
好听
)的声音
答案:学校 粗壮 蝴蝶 好听
解析:
本题主要考查对词语的拼读和理解能力。根据给出的拼音,可以写出对应的词语。对于“美好的□□”,结合课文内容及拼音常识,“学校”一词符合语境;对于“□□的枝干”,“粗壮”一词能准确形容枝干的特点。对于“有趣的( )”,结合课文内容,“蝴蝶”是有趣的事物之一;对于“( )的声音”,“好听”能恰当描述声音的特点。
3. 读句子,写一写。
(1)大青树下的小学环境很特别,
有大青树、古老的铜钟
;学生很特别,
来自不同的民族
;课间活动也很特别,
有跳孔雀舞的、摔跤的、做游戏的

(2)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
春节到了,大街上格外热闹,
车辆来来往往,行人摩肩接踵,鞭炮声此起彼伏,人们脸上都洋溢着笑容

答案:
(1)有大青树、古老的铜钟;来自不同的民族;有跳孔雀舞的、摔跤的、做游戏的。
(2)车辆来来往往,行人摩肩接踵,鞭炮声此起彼伏,人们脸上都洋溢着笑容。
解析:
(1)根据课文内容,大青树下的小学环境有大青树、古老的铜钟等;学生来自不同民族;课间活动有跳孔雀舞、摔跤、做游戏等。(2)围绕“热闹”仿写,用具体事物表现,如车辆、行人、鞭炮、人们的活动等。
4. 阅读《颇有绅士风度的鸟》(有改动),关注有新鲜感的词句。
戴胜是一种可爱的鸟儿。它的体羽为棕色,两翅和尾羽大都为黑色,上面有白色或棕白色横斑,头上有美丽的羽冠。
有趣的是,戴胜在地上行走时颇有风度,头随着步伐一点一点的,节奏鲜明,活像一个头戴礼帽、衣冠楚楚、彬彬有礼的绅士。
它引颈高歌时,头上的羽冠会像扇子一样展开,头向前探。每吐一个音节点一次头,一次比一次点得深,一连点三次头以后,响亮的歌声便戛(jiá)然而止。稍微停顿一会儿以后,再接着演唱,动作依然是伸颈、耸冠、吐音、点头……
谁若有机会欣赏到戴胜的步态和歌唱,真是一种美好的享受。
(1)下列图片中,(
B
)是戴胜鸟。
A. B. C.

(2)关于戴胜鸟,文中没有写到的是(
B
)。
A. 颜色很鲜艳 B. 捕食的动作
C. 走路的样子 D. 唱歌很有趣
(3)理一理,将戴胜鸟高歌的过程梳理清楚。

伸颈
→引颈高歌
戴胜鸟高歌 耸冠→
头向前探

吐音
→吐一个音节,点一次头
点头→
歌声戛然而止,稍停顿后接着演唱

答案:
(1)B
(2)B
(3)伸颈;头向前探;吐音;歌声戛然而止,稍停顿后接着演唱