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云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷五年级数学人教版

云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷五年级数学人教版

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一、填空。1. 计算2.65×8时,先把2.65扩大到原来的( )倍,变成( ),算出积是( ),再把这个积缩小到原来的$\frac{1}{( )}$,结果是( )。
答案:100;265;2120;100;21.2
解析:2.65是两位小数,扩大到原来的100倍变为整数265,265×8=2120;因数中共有两位小数,故积需缩小到原来的$\frac{1}{100}$,2120×$\frac{1}{100}$=21.2。
2. 把0.86扩大到原来的10倍是( ),扩大到原来的( )倍是86。
答案:8.6;100
解析:0.86×10=8.6;86÷0.86=100,故扩大到原来的100倍。
3. 把456缩小到原来的$\frac{1}{1000}$是( )。
答案:0.456
解析:456×$\frac{1}{1000}$=0.456。
4. 4.72×6的积是( )位小数。
答案:
解析:4.72是两位小数,6是整数,积的小数位数等于因数小数位数之和,故积是两位小数。
5. 根据46×7=322,直接写出下面各题的得数。0.46×7=( )4.6×7=( )0.046×7=( )46×0.7=( )46×0.07=( )46×70=( )
答案:3.22;32.2;0.322;32.2;3.22;3220
解析:0.46×7:46缩小100倍,积缩小100倍,322÷100=3.22;4.6×7:46缩小10倍,积缩小10倍,322÷10=32.2;0.046×7:46缩小1000倍,积缩小1000倍,322÷1000=0.322;46×0.7:7缩小10倍,积缩小10倍,322÷10=32.2;46×0.07:7缩小100倍,积缩小100倍,322÷100=3.22;46×70:7扩大10倍,积扩大10倍,322×10=3220。
二、列竖式计算。15.24×5=
答案:76.2
解析:```
15.24
× 5
------
76.20
```
(因数15.24有两位小数,5是整数,积的小数位数为2位,末尾0可省略,结果76.2。)
6.8×3=
答案:20.4
解析:```
6.8
× 3
------
20.4
```
(因数6.8有一位小数,积的小数位数为1位,结果20.4。)