答案：人类对地球形状的认识过程：古代凭直觉认为天圆地方（如“天圆如张盖，地方如棋局”）；麦哲伦船队环球航行首次证明地球是球体；随着科技发展，人造卫星拍摄的地球照片确证地球是球体。地球的大小：平均半径6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。

答案：地球的宇宙环境：地球所处的宇宙环境是由各种天体和天体系统组成。地球在太阳系中的位置：太阳系有八大行星，按照距离太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是太阳系的第三颗行星。

答案：经线：连接南北两极并垂直于纬线的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等，经度以本初子午线（0°经线）为起始线，向东向西各分180°，东经（E）度数向东增大，西经（W）度数向西增大。纬线：与赤道平行的圆圈，指示东西方向，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线长度逐渐缩短，纬度以赤道（0°纬线）为起始线，向南向北各分90°，北纬（N）度数向北增大，南纬（S）度数向南增大。

答案：南北半球的划分依据：以赤道（0°纬线）为界，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。东西半球的划分依据：以20°W和160°E组成的经线圈为界，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。

答案：人类太空探索的进展：从早期的卫星发射，到载人航天飞行，再到月球探测、火星探测等，不断拓展人类对宇宙的认知边界。意义：推动了科学技术的发展，促进了对宇宙的了解，为人类未来的生存和发展寻找新的可能等。中国太空探索的成就：成功发射多颗人造卫星，实现载人航天飞行，建立空间站，开展月球探测（如嫦娥系列任务）、火星探测（天问一号任务）等。

答案：地球自转方向：自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向，周期是一天（约24小时）。地球公转方向：自西向东，周期是一年（约365天）。

答案：材料准备：乒乓球、铁丝、橡皮泥等。制作步骤：在乒乓球上确定赤道、南北极点等，用铁丝穿过乒乓球作为地轴（地轴与水平面呈66.5°夹角），用橡皮泥等固定地轴两端，一个简易地球仪模型就制作完成。

答案：地球自转产生的主要自然现象：昼夜交替、时间差异等。影响：昼夜交替使得生物形成昼夜节律；时间差异影响全球各地的时间安排等。地球公转产生的主要自然现象：四季变化、五带划分、昼夜长短变化等。影响：四季变化影响农业生产等活动；五带划分使得不同地区有不同的气候和景观等。

答案：学习地球在宇宙中，要充分利用现代信息技术手段，包括遥感影像、视频素材、数据可视化图以及软件平台等，使用模型直观模拟感受。

答案：学习经线和纬线的特点、经度和纬度的划分、地球自转和公转的基本特征、二分二至日太阳直射情况等知识时，可以运用对比分析法，寻找知识间的联系与差异。

答案：在学习经纬线和经纬度时，建立知识框架，便于厘清知识要点之间的联系，进行综合归类、分析。

答案：经纬线的特点、地球自转和公转特征、五带划分等，都可以编成歌诀进行记忆。

答案：地理知识来源于生活。如“证明地球是个球体的证据”“季节变化”“昼夜更替”等可以结合生活实际，从生活中寻找例证进行理解归纳，综合分析。