阅读下列材料.分析回答有关问题. 材料三上述两个材料中.④地位于世界著名海洋公园麦夸里群岛.该群岛是从海洋深处逐渐升出海平面形成的.为火山岛.平均海拔约240米.下图为麦夸里群岛典型景观照片. (1)自然环境要素相互联系.从而体现出整体性的特征.根据材料一.二.举一例说明材料一左图中两大岛屿整体性的突出表现.并说出形成该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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阅读下列材料，分析回答有关问题。

材料三上述两个材料中，④地位于世界著名海洋公园麦夸里群岛，该群岛是从海洋深处逐渐升出海平面形成的，为火山岛，平均海拔约240米。下图为麦夸里群岛典型景观照片。

（1）自然环境要素相互联系，从而体现出整体性的特征。根据材料一、二，举一例说明材料一左图中两大岛屿整体性的突出表现，并说出形成该整体性的主导因素。（4分）

（2）比较①、③两地气候特征差异，并分析原因。（10分）

（3）相对于②地所在岛屿河流，麦夸里群岛河流发育程度（高或低），请分析最主要的两个原因。（6分）

（4）材料一左图中最大岛屿东、西部河流特征差异显著。相对于P河上游，Q河上游河流向下和向源头侵蚀能力，请分析原因。（6分）

【答案】

（26分）

（1）突出表现：温带气候（2分）主导因素：中纬度地区（2分）

或突出表现：山地为主，平原狭小<或地形陡峭>（2分）主导因素：处于板块消亡边界<相撞地带>)（2分）（言之成理即可得分，但必须是区域突出的整体性表现，主导因素必须与表现对应，否则不给分）

（2）气温：①地年均气温高于③地（2分），原因：①地纬度低于③地（2分）

降水：①地年降水量小于③地（2分），①地降水冬季比例更大大（或①地降水季节变化大于③地或③地降水季节分配更均匀）（2分）（“降水”差异表现，任意答对1点得2分，最多得2分）原因：①地夏季、冬季受副热带高气压带和西风交替控制（2分）；③地位于终年受西风影响的山地的迎风坡（2分）

（3）低（2分）面积小（2分），海拔低（2分）

（4）更强（2分）河流落差更大，流速更快（2分）；流域内降水更丰富，流量更大（2分），能量更集中

【解析】

试题分析：

（1）自然环境包括水、大气、生物、岩石、土壤等五大要素.两大岛屿的整体性的突出表现可以选择其中之一来论述；由于两大岛屿位于36°S--48°S之间，属于温带气候，气候形成的主要因素为纬度因素，所以主导因素为该两大岛屿位于中纬度地区；或者根据地形图判断，该两大岛屿大部分海拔在500米以上，所以可以判断出两大岛屿的地形特征是以山地为主，平原面积狭小；其成因为地处板块的消亡边界，一般多形成岛弧和海岸山脉。

（2）①、③两地气候特征差异的比较，可以从气温和降水两方面来分析；其差异的成因可以从纬度、大气环流、地形、洋流等方面来分析。

（3）根据材料三，可以看出相对于②地所在岛屿，麦夸里群岛为火山岛且形成较晚，平均海拔约240米，面积较小，流水侵蚀地貌和堆积地貌不是太明显，所以河流发育程度低。

（4）相对于P河流域，Q河流域位于西风的迎风坡，降水丰富，地形陡峻，所以河流落差更大，流速更快，水能丰富，上游河流下切侵蚀和和向源头侵蚀能力很强。

考点：自然环境整体性的表现、气候类型的判断及其形成原因、地形和气候对河流的影响、流水的侵蚀作用

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