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读下面材料,回答下列问题。(1)-(4)题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(10分)

2009年12月7日,24岁的斐济女孩威克姆在哥本哈根大会主席台上大声疾呼:“希望50年后,我的孩子们还可以在这个美丽的岛屿上继续养育她们的后代。”女孩泪流满面,全世界为之动容。

(1)威克姆呼吁的问题是       

A.洪涝灾害频发       B.环境污染  

C.全球气候变暖       D.土地荒漠化

(2)全球气候变暖的原因主要有哪些       

①大量砍伐森林 

②大量燃烧矿石燃料

  ③海水体积膨胀 

④陆地外流区入海河水大增

A.①               B.①②            C.①②③           D.①②③④

(3)全球气候变暖对人类会带来哪些危害       

①生态系统改变,物种灭绝     

②全球平均海平面升高

③全球平均降水量持续增加     

④极端天气频发

A.②④            B.①②             C.②③            D.①②④

(4)下列措施能减缓海平面上升的是       

A.调整生产结构,第一、三产业向第二产业转移

B.分散城市人口,减少城市中二氧化碳排放量

C.提高农业在国民经济中的地位,减少对工业的依赖性

D.提高能源的利用率,加强国际合作

(5)“低碳生活”,请同学们谈谈自己的低碳生活都可以从身边的哪些小事做起                   (至少两条)。

 

【答案】

 

(1)C(2分)   

(2)B(2分)    

(3)D(2分)    

(4)D(2分)

(5)少乘汽车,多步行;减少电脑的待机时间;随手关灯等。(2分)

【解析】:本题考查生态环境问题。

(1)斐济为太平洋上的岛国,正面临着因全球变暖,海平面上升,而可能被淹没的危机。

(2)全球变暖的原因主要是由于大量使用矿物燃料而排放大量二氧化碳和大面积毁林,使温室效应增强。故选B项。

(3)全球变暖的影响有多方面,但对降水的影响:有的地区降水减少,有的地区降水增多,故③错误。选D项。

(4)结合全球变暖产生的原因,治理措施主要从减少矿物燃料的使用和保护森林两方面考虑,故选D项。

(5)平时的节能措施:随手关灯;少开车多乘公交车;保护森林的措施:双面用纸、少用一次性筷子等。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读下面材料,回答下列问题:   

材料一:世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,对可持续发展作了明确的定义:可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而叉不损害后代人满足其需求的能力。

材料二:漫画“断指”(图17)。

 (1)可持续发展包括         的、          的和        的可持续发展三个方面。

(2)公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持续发展的行动?

(3)对于材料二漫画“断指”,有人这样认为“虽然断其三指,但是四棵新苗茁壮成长!”你同意这种发展方式吗?为什么?   

(4)为修复“断指”,必须采取多重措施,我国为此也做出了重大决策。试说明我国不断加大对西部地区生态补偿力度的主要原因是

A.西部地区是我国大江大河的水源保护区

B.西部地区经济发展缓慢,需要大力扶持

C.西部地区矿产资源丰富,需要资金开发

D.西部地区自然条件较差,生态环境脆弱   

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科目:高中地理 来源:2011—2012学年黑龙江哈三中高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读下面材料,回答下列问题。(1)-(4)题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。(10分)
2009年12月7日,24岁的斐济女孩威克姆在哥本哈根大会主席台上大声疾呼:“希望50年后,我的孩子们还可以在这个美丽的岛屿上继续养育她们的后代。”女孩泪流满面,全世界为之动容。
(1)威克姆呼吁的问题是       
A.洪涝灾害频发       B.环境污染  
C.全球气候变暖      D.土地荒漠化
(2)全球气候变暖的原因主要有哪些       
①大量砍伐森林 
②大量燃烧矿石燃料
③海水体积膨胀 
④陆地外流区入海河水大增
A.①               B.①②            C.①②③           D.①②③④
(3)全球气候变暖对人类会带来哪些危害       
①生态系统改变,物种灭绝     
②全球平均海平面升高
③全球平均降水量持续增加     
④极端天气频发
A.②④            B.①②             C.②③           D.①②④
(4)下列措施能减缓海平面上升的是       
A.调整生产结构,第一、三产业向第二产业转移
B.分散城市人口,减少城市中二氧化碳排放量
C.提高农业在国民经济中的地位,减少对工业的依赖性
D.提高能源的利用率,加强国际合作
(5)“低碳生活”,请同学们谈谈自己的低碳生活都可以从身边的哪些小事做起                 (至少两条)。

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东济宁梁山二中高一12月月考地理试卷 题型:综合题

读下面材料,回答下列问题(12分)
材料一 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中,对可持续发展作了明确的定义:可持续发展是这样的发展,它既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。

材料三 人与自然的和谐是创建和谐社会的重要基础,人类需求的增长与自然界所能提供的各类资源必须相适应。保护和改善生态环境,发展循环经济,提高资源利用效率,是我们实现人与自然和谐的必然抉择。
(1)在可持续发展系统中,     持续发展是基础,    持续发展是条件,    持续发展是目的。
(2)公众参与是实现可持续发展的一个重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持续发展的行动?
(3)对于材料二漫画“断指”,有人这样认为“虽然断其三指,但是四棵新苗茁壮成长!”你同意这种发展方式吗?为什么?
(4)为修复“断指”,必须采取多重措施,我国为此也做出了重大决策。试说明我国不断加大对西部地区生态补偿力度的主要原因是(      )  

A.西部地区是我国大江大河的水源保护区B.西部地区经济发展缓慢,需要大力扶持
C.西部地区矿产资源丰富,需要资金开发D.西部地区自然条件较差,生态环境脆弱
(5)中国建设和谐社会必须走可持续发展道路的原因是                          

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科目:高中地理 来源:2014年高中地理一轮复习:第10单元城市的地域结构(解析版) 题型:综合题

中华大地众多的名山胜水被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。读下面材料答下列各题。(18)

材料1:法国当地时间20116241755中国杭州西湖文化景观在法国巴黎举行的联合国教科文组织第35届世界遗产委员会会议上顺利通过审议被正式列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为,“杭州西湖文化景观是文化景观的一个杰出典范它极为清晰地展现了中国景观的美学思想对中国乃至世界的园林设计影响深远。

材料2:下图为我国部分列入《世界遗产名录》的名山分布示意图

(1)图中的数字代号表示五台山的是________表示庐山的是________(4)

(2)杭州西湖文化景观是我国41处世界遗产中继庐山、五台山后的第三处文化景观类遗产试分析和庐山、五台山相比杭州西湖文化景观开发的优势条件。(5)

(3)随着西湖申遗成功长江三角洲地区的世界遗产数量达到了三处本区另外两处世界遗产是____________________________。杭州湾跨海大桥建成后对长三角地区旅游业发展的意义。(5)

(4)简述成功列入《世界遗产名录》对发展杭州西湖文化的积极意义。(4)

 

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年浙江省六校高三3月联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下面材料,回答下列问题。(28分)

材料一:智利葡萄栽培起始于1518年,至1850年已有70多个葡萄品种。能出产品质极佳且拥有本土风格的葡萄酒,价格不贵。

材料二:智利的葡萄有13个种植区,主要为地中海气候区,如图甲所示为该国最主要的八大葡萄产区。图乙为其中的一个产区,Ⅰ区、Ⅱ区为波状起伏海岸山脉中的两山谷,图丙为该产区内沿南纬28°的夏季日较差分布线。

材料三:席卷全球的经济萧条,蔓延到实体经济,从欧洲到澳洲,从北美到南美,葡萄酒行业也陷入困境。图丁中ABCD为新西兰的葡萄产区。

1)描述图丙沿南纬28°的夏季日较差东段变化特征,并据材料分析原因。(12分)

2)据材料分析比较智利的葡萄比新西兰品质优良,种类多样原因。(6分)

3)据材料评价图乙产区两山谷种植葡萄的水源条件。(4分)

4)据图分析新西兰的葡萄产区分布特征并解释原因(6分)

 

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