构建模式图.探究地理基本原理.过程.成因及规律.是学习地理的方法之一.读下图回答下列各题.1.如果该图为大气环流模式.S线代表地球表面.则( )A. E处气温比H处高 B. F处气压比G处低C. 气流②自南向北运动 D. E处的高度可达120千米2.如果该图为海陆间水循环模式.S线代表地球表面.则( )A. 环节①参与地表淡水资源的补给B. 环节②� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图回答下列各题。

1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（）

A. E处气温比H处高 B. F处气压比G处低

C. 气流②自南向北运动 D. E处的高度可达120千米

2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则( )

A. 环节①参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是陆地自然带形成的基础

C. 环节③表示植物蒸腾作用

D. 环节④的运动距离与下垫面无关

3.如果该图为中低纬洋流分布图，S线代表纬线，则( )

A. 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D. 洋流④表示北赤道暖流

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