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    人口、经济与环境的协调发展是区域可持续发展的永恒主题。下面图1是我国某省(区)部分地区简图，图2是该省(区)人口统计资料图。读后完成以下问题。(27分)

    (1)说出M地形区突出的气候特点，并分析其成因。

    (2)简述R地区以传统生产方式增加水稻种植面积的不利影响。该地区为满足市场需求而扩大水稻种植面积，必须改进的区位条件是什么？

    (3)描述该省(区)人口自然增长率的变化特点。

    (4)该省(区)的环境承载力为13人∕平方千米，目前其人口密度为9人∕平方千米。有人据此提出“为促进资源开发和经济发展，该地区不应限制生育”，请简述你对该观点的看法。

    (5)图中M地依托独特的旅游资源正大力发展旅游业，请为该地的旅游活动确定一个主题。

    【解析】第(1)题，由图中信息可知，该省为我国的边疆省份，图中河流多为时令河，说明气候干旱，因此可以判断为我国西北边疆省份，因此可以从海陆位置、地形等方面分析气候特点。第(2)题，把握该地区气候干旱的总体特征，分析水稻种植带来的影响。第(3)题，从该省的人口统计资料图看，该省的人口自然增长率的变化共分为两个阶段，从图中的横轴上判断出时间分界点进行各自的特点描述即可。第(4)题，主要从人口容量的角度结合该地的人口增长特点分析。第(5)题，M地的自然景观主要为荒漠景观，可以从沙漠探险等角度确定主题。

    答案：(1)干旱。   深居内陆，盆地地形封闭，不受夏季风影响。

    (2)下游断流，土地荒漠化扩大，绿洲萎缩。  灌溉技术

    (3)1975年以前自然增长率很高，以后呈下降趋势，但仍较高。

    (4)不同意该观点。理由是：环境承载力是人口的最大容量，若人口密度达到该数量，则不但会制约社会经济的发展，而且会导致生态环境的恶化。该地区人口自然增长率较高，因此应控制人口的生育。

    (5)大漠风情游(或沙漠探险游)(合理即可)

    练习册系列答案
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    （24分）人口、经济与环境的协调发展是区域可持续发展的永恒主题。左图是我国某省（区）部分地区简图，该图是该省（区）人口统计资料。读后完成以下问题。

    （1）说出M地形区名称及该地形区突出的气候特点，（4分）简述R地区以传统生产方式增加水稻种植面积的不利影响。（6分）
    （2）描述该省（区）人口自然增长率的变化特点。（6分）
    （3）该省（区）的环境承载力为13人/平方千米，目前其人口密度为9人/平方千米。有人据此提出“为促进资源开发和经济发展，该地区应限制生育”，请简述提出此观点的原因。（8分）

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    （1）说出M地形区突出的气候特点，并分析其成因。（7分）
    （2）简述R地区以传统生产方式增加水稻种植面积的不利影响。该地区为满足市场需求而扩大水稻种植，必须改进的区位条件是什么？（7分）
    （3）描述该省（区）人口自然增长率的变化特点。（3分）
    （4）该省（区）的环境承载力为13人/平方千米，目前其人口密度为9人/平方千米。有人据此提出“为促进资源开发和经济发展，该地区不应限制生育”，请简述你对该观点的看法。（8分）

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    科目：高中地理 来源：2011-2012学年河北省高三下学期二调考试文综地理试卷 题型：综合题

    （24分）人口、经济与环境的协调发展是区域可持续发展的永恒主题。左图是我国某省（区）部分地区简图，该图是该省（区）人口统计资料。读后完成以下问题。

    （1）说出M地形区名称及该地形区突出的气候特点，（4分）简述R地区以传统生产方式增加水稻种植面积的不利影响。（6分）

    （2）描述该省（区）人口自然增长率的变化特点。（6分）

    （3）该省（区）的环境承载力为13人/平方千米，目前其人口密度为9人/平方千米。有人据此提出“为促进资源开发和经济发展，该地区应限制生育”，请简述提出此观点的原因。（8分）

     

     

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    科目：高中地理 来源：2011年山东省青岛市高考模拟练习题（一）文综地理卷 题型：综合题

    （25分）人口、经济与环境的协调发展是区域可持续发展的永恒主题。图1是我国某省（区）部分地区简图，图2是该省（区）人口统计资料。读后完成以下问题。

    （1）说出M地形区突出的气候特点，并分析其成因。（7分）

    （2）简述R地区以传统生产方式增加水稻种植面积的不利影响。该地区为满足市场需求而扩大水稻种植，必须改进的区位条件是什么？（7分）

    （3）描述该省（区）人口自然增长率的变化特点。（3分）

    （4）该省（区）的环境承载力为13人/平方千米，目前其人口密度为9人/平方千米。有人据此提出“为促进资源开发和经济发展，该地区不应限制生育”，请简述你对该观点的看法。（8分）

     

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