分析 K、M 均为不溶于水的沉淀,其中K为红褐色,应为Fe(OH)3,则M为Fe(OH)2,M与L生成K,则L为O2,K由A、I生成,M由A、J生成,I、J又能相互转化,则A为NaOH,I为FeCl3,J为FeCl2,B为Cl2,G为Fe,D为NaCl,又A和B反应生成D、E和F,则E为NaClO,F为H2O,B和C反应生成H,又B、C是气体,所以C为H2,H为HCl,结合对应物质的性质以及题目要求解答该题.
解答 解:(l)由以上分析可知D为NaCl,为离子化合物,电子式为
,故答案为:
;
(2)反应①为氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式是Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O,故答案为:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;
(3)反应②为FeCl3生成FeCl2的反应,离子方程式为Fe+2Fe3+═3Fe2+,故答案为:Fe+2Fe3+═3Fe2+;
(4)反应③为Fe(OH)2转化成Fe(OH)3,化学方程式是4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
(5)由以上分析可知J为FeCl2溶液,在空气中易被氧化生成FeCl3,又易发生水解生成氢氧化亚铁和氯化氢,则保存J溶液时还需加入稀HC1和铁屑,故答案为:稀HC1和铁屑;
(6)实验室由J制备少量M 的方法:用胶头滴管吸取A溶液,将滴管尖端插入盛有新制J溶液试管底部,慢慢挤出A溶液,首先发生反应生成Fe(OH)2,Fe(OH)2不稳定,易被氧化生成红棕色的氢氧化铁,则可观察到开始析出一种白色的絮状沉淀,然后迅速变成灰绿色,最后变成红褐色;这样操作的理由是避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2,故答案为:开始析出一种白色的絮状沉淀,然后迅速变成灰绿色,最后变成红褐色;避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2.
点评 本题考查无机物的推断,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握推断题目的突破口,掌握相关物质的特性以及应用,难度不大.
科目:高中化学 来源:2016-2017学年江苏省徐州市高一上第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式书写正确的是
A.铝与稀硫酸反应:Al+2H+= Al 3++H2↑
B.碳酸钙与稀盐酸的反应:CO32-+2H+=CO2+H2O
C.氢氧化铁与盐酸的反应:H++OH-=H2O
D.三氯化铁腐蚀印刷线路
板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 含1molFeCl3的饱和溶液最多可形成胶体粒子数为NA | |
| B. | 1 ml的水分子与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为10NA | |
| C. | 常温、常压下,4.6 g NO2和N2O4混合气体中含有的氧原子数目为0.2NA | |
| D. | 在高温下,有1 mol Fe与足量的水蒸气反应,转移电子的数目为3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2 | B. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | ||
| C. | Cl2+H2O?HCl+HClO | D. | SO3+H2O=H2SO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 家庭中经常用食醋浸泡有水垢的水壶 | |
| B. | 甘油加水作护肤剂 | |
| C. | 交通警察用酸性重铬酸钾检查司机是否酒后驾车 | |
| D. | 烹鱼时,加入少量的料酒和食醋可减少腥味,增加香味 |
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
有一处于平衡状态的反应:X(s)+3Y(g)
2Z(g)ΔH<0。为了使平衡向生成Z 的方向移动,应选择的条件是( )
①高温 ②低温 ③高压 ④低压 ⑤加正催化剂 ⑥分离出Z
A.①③⑤ B.②③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
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