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【题目】下列做法不能体现低碳生活的是( )。

A.减少食物加工过程

B.注意节约用电

C.尽量购买本地的、当季的食物

D.大量使用薪柴为燃料

【答案】D

【解析】此题考查了化学与生产生活的联系。低碳生活的核心是减少二氧化碳的排放。减少食物加工过程,减少二氧化碳排放,能体现,排除A;目前电力的主要来源是火电,节约用电能减少二氧化碳排放,能体现,排除B;本地食物能减少运输消耗、当季食物能减少贮存的能量消耗,能体现,排除C;薪柴为燃料,燃烧能产生大量二氧化碳,不能体现低碳思想,符合要求。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有关物质的量的计算是中学化学的重要内容,完成以下填空:

(1)相同质量的SO2、SO3的物质的量之比为_______,氧原子的个数之比为________

(2)0.3 mol NH3分子中所含原子数与________H2O分子中所含原子数相等(NA表示阿佛加德罗常数)。

(3)标准状况下,2.4 g某气体的体积为672 mL,则此气体的相对分子质量为______

(4)含0.4 mol Al3+Al2(SO4)3中所含的硫酸根离子的物质的量是__________mol。

(5)100 mL 1.0 mol·L-l 稀硫酸与300 mL 1.0 mol·L-l BaCl2溶液混合,所得溶液中H+ 的物质的量浓度为____(忽略混合时溶液体积的变化).

(6)某氯化镁溶液的密度为d g/cm3,其中镁离子的质量分数为w,a mL该溶液中Cl 的物质的量为____mol.

(7)已知4 mol·L-l 的硫酸溶液密度为ρ1,2 mol·L-l 的硫酸溶液密度为ρ2。100g浓度为4 mol·L-l 的硫酸溶液与____mL水混合,使硫酸的物质的量浓度减小到2 mol·L-l 。(用含ρ1、ρ2的式子表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列褪色现象中,其中一项与其他三项褪色原理不同的是( )

A. 二氧化硫能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B. 氯水能使甲基橙褪色

C. 浓硝酸能使石蕊试液褪色 D. 臭氧能使品红溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将一小块钠投入到滴有石蕊的水中,下列有关现象的叙述错误的是(  )

A.钠浮在液面上 B.有无色无味的气体产生

C.水溶液变为蓝色 D.水溶液变为红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为表示一个原子在第三电子层上有10个电子,可以写成

A. 310 B. 3d10 C. 3s23p63d2 D. 3s23p64s2

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】石油分馈得到的轻质油可通过Pt催化重整脱氢环化,逐步转化为芳香烃。以链烃A为原料合成两种髙分子材料的路线如下:

已知以下信息:

①B的核磁共振氢谱中只有一组峰;G为一氯代烃。

②R—X+R′—XR—R′(X为卤素原子,R、R'为烃基)

回答以下问题:

(1)B的名称为_______;由F生成丁苯橡胶的反应类型是______________

(2)E分子中最多有____个原子共面;J的结构简式为_______

(3)由G生成H的化学方程式为___________________

(4)I的同分异构体中,能同时满足下列条件的结构共有____种(不含立体异构)。

①能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体;

②既能发生银镜反应,又能发生水解反应。

其中核磁共振氢谱为4组峰,且面积比为6: 2:1:1的是_____ (写出其中一种的结构简式)。

(5)参照上述合成路线,以2 -甲基己烷和一氯甲烷为原料(无机试剂任选),设计制备化合物E的合成路线:_________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】[Cu(NH3)4]SO4 是常见的配合物。请回答下列问题:

(1)中心阳离子的核外价电子排布式为_______,S、O、N三种元素的第一电离能由大到小的顺序为________

(2)SO42-的空间立体构型是_____,与SO42-互为等电子体的一种非极性分子____(填化学式)。

(3)若不考虑空间构型,[Cu(NH3)4]2+的结构可用示意图表示为______(箭头表示出配位键)

(4)Cu2O比CuO更稳定,试从原子结构的角度解释其原因________________

(5)新制氢氧化铜悬浊液常用于检验醛基的存在,乙醛分子中碳原子的杂化方式为______

(6)Cu2O的晶胞结构如图所示。

①该晶胞原子坐标参数A为(0,0,0);B为(1,0,0)C为( )。则D原子的坐标参数为____它代表____原子。

②若Cu2O晶胞的棱长是a cm, 阿伏加德罗常数值为NA,求该晶体的密度__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:

1D的名称是_______

2提纯的步骤是:溶解、过滤、_______、计算产率;

3过滤操作的要点可概括为一贴、二低、三靠,其中二低的含义是__________________________

4实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:_________________________________

5如何用密度为1.84 g·cm3、质量分数为98%的浓硫酸来配制0.5 mol·L1H2SO4溶液500 mL?简述配制过程_______________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化过程中,加入还原剂才能实现的是

A.Brˉ→Br2B.CaCO3→CaOC.Fe3+ →Fe2+D.Na→Na2O2

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