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如图是教师在课堂中演示的两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去)
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请回答下列问题:
(1)实验一的实验目的是
 
,实验过程中可以观察到烧杯中的现象是
 
,加热后试管中发生反应的化学方程式是:
 

(2)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧.通过该实验可以得出许多结论,请你写出由该实验得出的两个结论.
结论1:
 

结论2:
 
分析:(1)碳酸氢钠受热分解,而碳酸钠不分解,则Ⅱ中石灰水变浑浊;
(2)包有Na2O2的棉花燃烧,则过氧化钠与二氧化碳的反应为放热反应,反应有氧气生成,以此来解答.
解答:解:(1)碳酸氢钠受热分解,而碳酸钠不分解,则实验一的目的为比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性; I与大试管相连,Ⅱ与小试管相连,则可观察到烧杯I中澄清石灰水不变浑浊,烧杯II中澄清石灰水变浑浊;
加热后试管中发生反应的化学方程式是2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,
故答案为:比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性;烧杯I中澄清石灰水不变浑浊,烧杯II中澄清石灰水变浑浊;2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O;
(2)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧,即温度升高棉花燃烧,有氧气助燃.由此说明:①该反应放热,②该反应有氧气生成,(或③Na2O2与CO2能反应,④CO2密度比空气的大中,①②最佳,其他任意两个组合都可),
故答案为:该反应放热;该反应有氧气生成.
点评:本题考查碳酸钠和碳酸氢钠的性质及过氧化钠与二氧化碳的反应,侧重钠及其化合物性质的考查,注意实验中发生的反应及现象、结论的归纳,有利于实验能力的培养,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是教师在课堂中演示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画,忽略空气中CO2的影响)
(1)实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是(填序号)
(①碳酸钠  ②碳酸氢钠).
(2)实验中观察到的实验现象是
Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊,Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊,Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
,得到的结论是
碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳
碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是教师在课堂中演示的两个实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画)
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回答下列问题:
(1)实验一是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是
 
(填序号)(①碳酸钠②碳酸氢钠).
(2)实验一中观察到的实验现象是
 
,得到的结论是
 
,写出受热分解的化学方程式
 

(3)实验二用来验证Na2O2与CO2的反应,观察到的实验现象是:包有Na2O2的棉花燃烧.请写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是教师在课堂中演示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画,忽略空气中CO2的影响)
(1)实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是(填序号)______(①碳酸钠  ②碳酸氢钠).
(2)实验中观察到的实验现象是______,得到的结论是______.
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年广东省潮州市湘桥区金山中学高一(上)期末化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图是教师在课堂中演示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画,忽略空气中CO2的影响)
(1)实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,请问试管A中盛放的药品是(填序号)    (①碳酸钠  ②碳酸氢钠).
(2)实验中观察到的实验现象是    ,得到的结论是   

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