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    （6分）某市进行学业水平考试实验操作考查，试题分别为：
    Ⅰ.试验维生素C的化学性质（主要是还原性）。
    Ⅱ.葡萄糖与新制氢氧化铜的反应。
    Ⅲ.配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液。
    ⑴试题中设置了“评价与反思”，下列“评价与反思”不合理的是：         。（填序号）

    A．应该由监考老师去评价与反思
    B．实验结论告诉我：维生素C丸子应该密封保存
    C．维生素C能使淀粉的碘溶液褪色
    D．配制新制氢氧化铜时要将氢氧化钠与硫酸铜溶液等物质的量混合
    E.实验Ⅲ中玻璃棒的作用是搅拌和引流
    F.实验Ⅱ中的废水应该回收后再集中处理，不能直接倒入下水道
    ⑵实验Ⅲ中合理的实验操作顺序是：④                    。（填序号）
    ①溶解，②计算和称量，③转移和洗涤，④查漏，⑤定容和摇匀。
    ⑶实验Ⅱ考查结束后，发现试管内壁附着一层红色固体。为了洗干净试管，某学习小组尝试往试管中加适量（3mL）稀硝酸，发现红色固体立即消失，溶液呈蓝色，则该反应的离子方程式为：                        　　　　　　　　　　　      。

    （6分）⑴ AD （2分）；⑵②①③⑤（2分）
    ⑶3Cu2O+14H++2NO3－=6Cu2++2NO↑+7H2O（2分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某市进行学业水平考试实验操作考查，试题分别为：

    Ⅰ.试验维生素C的化学性质（主要是还原性）。

    Ⅱ.葡萄糖与新制氢氧化铜的反应。

    Ⅲ.配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液。

    ⑴试题中设置了“评价与反思”，下列“评价与反思”不合理的是：          。（填序号）

    A.应该由监考老师去评价与反思

    B.实验结论告诉我：维生素C丸子应该密封保存

    C.维生素C能使淀粉的碘溶液褪色

    D.配制新制氢氧化铜时要将氢氧化钠与硫酸铜溶液等物质的量混合

    E.实验Ⅲ中玻璃棒的作用是搅拌和引流

    F.实验Ⅱ中的废水应该回收后再集中处理，不能直接倒入下水道

    ⑵实验Ⅲ中合理的实验操作顺序是：④                     。（填序号）

    ①溶解，②计算和称量，③转移和洗涤，④查漏，⑤定容和摇匀。

    ⑶实验Ⅱ考查结束后，发现试管内壁附着一层红色固体。为了洗干净试管，某学习小组尝试往试管中加适量（3mL）稀硝酸，发现红色固体立即消失，溶液呈蓝色，则该反应的离子方程式为：                         　　　　　　　　　　　       。

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