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    （1）维生素C又称“抗坏血酸”，在人体内有重要的功能。例如，能帮助人体将食物中摄取的不易吸收的Fe3+转变为易吸收的Fe2+，这说明维生素C具有____性（填氧化性或还原性）。铁粉也可以将Fe3+转变为易吸收的Fe2+，离子方程式为：_________________。

    （2）印刷电路板是高分子材料和铜箔复合而成，刻制印刷电路时，要用FeCl3溶液作为“腐蚀液”溶解铜箔，生成CuCl2和FeCl2相关的化学方程式：________________________。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年湖南师大附属中学高一上三次阶段测化学卷（解析版） 题型：选择题

    化学与生产、生活密切相关。下列叙述中正确的是

    A．用浓H2SO4刻蚀工艺玻璃上的纹饰

    B．高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维

    C．漂白粉和明矾都常用于自来水的处理，二者的作用原理是相同的

    D．制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年四川阆中中学校高一上第二次段考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在实验室进行钠的化合物性质的实验。请回答下列问题。

    （1）过氧化钠与水反应的化学方程式为 ，实验结束后，向试管所得溶液中滴加酚酞溶液，现是 。

    （2）Na2CO3和NaHCO3是两种常见的钠盐。

    ①下列关于Na2CO3和NaHCO3性质的说法中，正确的是________(填字母)。

    a. NaHCO3的俗称是苏打

    b. Na2CO3溶液显碱性，说明Na2CO3属于碱

    c. 向Na2CO3和NaHCO3固体中分别滴加等浓度的盐酸，后者反应速率快

    ②按下图所示装置做实验，请回答下列问题。

    ___________(填“A”或“B”)中澄清石灰水变浑浊，原因是(用化学方程式表示)

    ________________________________，_________________________________。

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    科目：高中化学 来源：2016届贵州省高三上学期1月月考理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    硫及其化合物有广泛应用。

    （1）硫酸生产过程中涉及以下反应。已知25℃、l0l kPa时：

    ①2SO2(g)+O2(g)+2H2O(l)=2H2SO4(l) ΔH=-457kJ/mol

    ②SO3(g) +H2O(l)=H2SO4(l) ΔH=-130kJ/mol

    则SO2催化氧化为SO3(g)的热化学方程式为__________________。

    （2）对于SO3催化氧化为SO3的反应。

    ①甲图是SO2(g)和SO3(g)的浓度随时间的变化情况。反应从开始到达到平衡时，用O2表示的平均反应速率为________________。

    ②在一容积可变的密闭容器中充入20mol SO2(g)和l0 mol O2(g)，O2的平衡转化率随温度(T)、压强(P)的变化如图乙所示。则P1与P2的大小关系是P1________________ P2(填>、=或<)；A、B、C三点的平衡常数大小关系为____________(用KA、KB、KC和 >、=、<表示)，理由是______________________。

    （3）工业生成硫酸过程中，通常用氨水吸收尾气。①如果在25℃时，相同物质的量的SO2与NH3溶于水，发生反应的离子方程式为__________，所得溶液中c(H+)-c(OH-)=___________(填序号)。

    A．c(SO32-)-c(H2SO3)

    B．c(HSO3-)+c(SO32-)-c(NH4+)

    C．c(SO32-)+c(NH3?H2O)-c(H2SO3)

    D．c(HSO3-)+2c(SO32-)-c(NH4+)

    ②已知在25℃时NH3·H2O、H2SO3电离平衡常数如下表，则上述所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为_____________________。

    NH3·H2O

    H2SO3

    电离平衡常数(mol/L)

    1.7×10-5

    Ka1

    Ka2

    1.54×10-2

    1.02×10-7

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    科目：高中化学 来源：2016届山东省高三上学期12月阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将下列5种物质：N2O、FeSO4、Fe(NO3)3、HNO3和Fe2(SO4)3分别填入下面对应的横线上______+______→______+______+______+______ 组成一个未配平的化学方程式，正确的顺序是

    A．FeSO4、Fe(NO3)3； Fe2(SO4)3、HNO3 、N2O、H2O

    B．HNO3、FeSO4； Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3、N2O 、H2O

    C．HNO3、Fe2(SO4)3； FeSO4、Fe(NO3)3、N2O、H2O

    D．Fe2(SO4)3、N2O； FeSO4、HNO3 、Fe(NO3)3、H2O

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年湖南湘潭、岳阳两校高二上第三次联考化学卷（解析版） 题型：推断题

    根据下面的反应路线及所给信息填空。

    （1）A的结构简式是 ，名称是 。

    （2）①的反应类型是 ；②的反应类型是 。

    （3）反应④的化学方程式是 。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年江西省高二上12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    有机物的结构可用“键线式”简化表示．CH3-CH=CH-CH3可简写为．有机物X的键线式为

    （1）有机物Y是X的同分异构体，且属于芳香烃，请写出Y的结构简式： 。

    （2）Y与乙烯在一定条件下发生等物质的量聚合反应，请写出其反应的化学方程式：____________。

    （3）X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状的饱和烃Z，Z的一氯代物有____种。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年山西省高一上12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图Ⅰ～Ⅳ所示。下列有关评价正确的是

    A．根据图Ⅰ所示实验，可以根据澄清石灰水是否变浑浊鉴别碳酸钠和碳酸氢钠固体

    B．在图Ⅱ所示实验的左右两只试管中加入足量的盐酸，然后向两个气球中分别加入等物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠固体，根据反应后气球的大小可鉴别两种固体

    C．与实验Ⅲ相比，实验Ⅳ的突出优点是可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而Ⅲ不行

    D．若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则小试管B中装入的固体是碳酸钠

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年广东省宝安第一外国语学校高二上期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    C(s) + H2O(g)CO(g) + H2(g)；△H = +131.3 KJ/mol。它表示 （ ）

    A．1mol固态焦炭与1mol水蒸气反应产生1mol一氧化碳和1mol氢气，吸收131.3 KJ的热量

    B．碳与水反应吸收131.3 KJ的热量

    C．1mol碳和1mol水反应吸收131.3 KJ的热量

    D．固态碳和气态水各1mol反应，放出131.3 KJ的热量

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