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从化学的角度将下列物质进行分类:、金刚石与石墨、冰水混合物、乙醇与二甲醚.

并对各组物质的性质异同点进行分析.

(1)互为同位素的是_____________________________

(2)互为同素异形体的是_________________________

(3)互为同分异构体的是_________________________

(4)属于同一化合物的是_________________________

答案:略
解析:

(1)

(2)、金刚石与石墨

(3)、乙醇与二甲醚

(4)冰水混合物


提示:

  互为同位素,两者相同的是原子的核电荷数、质子数、核外电子数,不同的是原子核内中子数,由此造成两者的化学性质几乎完全相同,但是密度等物理性质不同,、金刚石与石墨互为同素异形体,互为同素异形体的物质的组成元素相同,但物质的结构(指分子的结构或晶体中原子的成键方式和空间排列方式)不同,由此造成同素异形体之间的物理性质和化学性质可能有差异.

  、乙醇与二甲醚互为同分异构体,互为同分异构体的物质分子组成即分子式相同,但分子内碳原子的连接方式不同、各原子的连接顺序和空间排列方式不同,同分异构体的物理性质有差异,化学性质也可能有所差异.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2008?南通一模)石油化工专家闵恩泽院士获2007年度国家最高科学技术奖,他是石油化工技术自主创新的先行者和绿色化学的开拓者,他研制的多种石油炼制催化剂极大地降低了我国石油化工产品的成本.
(1)使用催化剂进行石油裂化及裂解获得的主要产品是
轻质油和气态烯烃(或碳原子数较少的烃)
轻质油和气态烯烃(或碳原子数较少的烃)

(2)“绿色化学工艺”的理想状态是反应物中原子利用率为100%.工业上,通过绿色化学工艺用CO、CH3OH和一种不饱和脂肪链烃合成CH2=C(CH3)COOCH3,该不饱和脂肪链烃的分子式为
C3H4
C3H4

(3)如图表示某石油炼制反应进行过程中能量(单位为kJ?mol-1)的变化示意图.试在答题纸对应的图象中用虚线表示在反应中使用催化剂后能量的变化情况.

(4)科研人员在实验室中按下列流程在催化反应器中装载不同的催化剂,探究不同催化剂对石油裂解反应的催化性能.

①该探究实验的条件控制非常重要,检测装置中选择的检测试剂及必须注意的问题是
试剂为溴水或高锰酸钾溶液,其浓度、体积在每次实验中均相等
试剂为溴水或高锰酸钾溶液,其浓度、体积在每次实验中均相等

②从安全的角度考虑,本实验尾气处理的方法是
将剩余气态有机物点燃
将剩余气态有机物点燃

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科目:高中化学 来源: 题型:

将化学知识系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与下列关于化学反应的讨论。

问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法。请在下方的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系(每类反应各用一个圆圈表示)。

问题2:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应条件不同,产物不同(列举一例,用化学方程式表示,下同):____________________________________________________、___________________________________________________________________。

问题3:得到同样产物的途径是多样的。反应物不同,反应条件相同,产物相同:_____________________________________________________________________、_____________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

将化学知识系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与下列关于化学

反应的讨论。

问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的

分类方法,不同类别的化学反应间又有一定的联

系,请在右图的方框中,用图示每个圆圈代表

一类反应的方法表示离子反应化合反应和氧

化还原反应之间的关系。

问题2:不同化学反应进行的快慢和程度千差万别。反应的快慢和程度是化工生产考虑的两个重要因素。请你按照表中要求完成下表(填写内容不能重复)

序号

实际生产中采取的措施

工业生产实例(各写1个化学方程式

(1)

通过增大压强提高原料转化率

(2)

使用催化剂增大反应的速率

问题3:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应的条件不同,反应的原理不同。如:4Na+O2=2Na2O  2Na+O2 Na2O2;事实上还有许多条件可以影响化学反应的发生,请用离子反应方程式表示下列观点:反应物相同,反应物的浓度不同,反应的原理

不同:                                                                  

                                                                      

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

将化学知识的系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与下列关于化学反应的讨论。

问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法。四种基本反应类型是从物质的组成和性质进行的分类,氧化还原反应和离子反应则是从其他不同的角度进行分类的。请在上图的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系。

问题2:不同化学反应进行的快慢和程度千差万别。反应的快慢和程度是化工生产考虑的两个重要因素。请你按照表中要求完成下表(填写内容不能重复)。

序号

实际生产中采取的措施

工业生产实例(写名称)

(1)

通过增大压强提高原料转化率

(2)

使用催化剂增大反应的速率

问题3:化学反应中均伴随着能量的变化。如果一个化学反应中,反应物的总能量和生成物

的总能量有如图所示的关系,则该反应过程中的能量变化是           

已知热化学方程式为:

C(g) + O2(g)= CO2 (g)    △H= ―393.5KJ/mol

H2 (g) + 1/2O2 (g)= H2O (l)  △H= ―285.8KJ/mol

试通过计算说明等质量的氢气和碳燃烧时产生热量的比是     (保留1位小数)。

问题4:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应的条件不同,反应的原理不同。

如:4Na+O2=2Na2O   2Na+O2Na2O2  ;事实上还有许多条件可以影响化学反应的发生,请用离子反应方程式表示下列观点:反应物相同,反应物的浓度不同,反应的原理不同:          

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

 (08浙江舟山中学月考) 将化学知识的系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与。        

 

  问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法。四种基本反应类型是从物质的组成和性质进行的分类,氧化还原反应和离子反应则是从其他不同的角度进行分类的。请在右图的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系(用一个圆圈表示一类反应)。   

       

          问题2:不同化学反应进行的快慢和程度千差万别。反应的快慢和程度是化工生产考虑的两个重要因素。请你按照表中要求完成下表(填写内容不能重复)。  

序号

实际生产中采取的措施

工业生产实例(写名称)

(1)

通过增大压强提高原料转化率

 

(2)

使用催化剂增大反应的速率

 

 

问题3:化学反应中均伴随着能量的变化。如果一个化学反应中,反应物的总能量和生成物的总能量有如图所示的关系,则该反应过程中的能量变化是                  (填放热或吸热)。  

已知热化学方程式为:

C(s) + O2(g)= CO2 (g)    △H= ―393.5KJ?mol-1

H2 (g) + 1/2O2 (g)= H2O (l)  △H= ―285.8KJ?mol-1

   试通过计算说明等质量的氢气和碳燃烧时产生热量的比是          :1(保留1位小数)。

 

问题4:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应的条件不同,反应的原理不同。如:

4Na+O2=2Na2O   2Na+O2Na2O2  ;事实上还有许多条件可以影响化学反应的发生,请用化学反应方程式表示下列观点:反应物相同,反应物的浓度不同,反应的原理不同:      

 

 

 

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