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为了探究硫化钠晶体(Na2S?nH2O)在空气中的变化,某兴趣小组的实验步骤及现象记录如下:①将少量硫化钠晶体置于表面皿上,暴露在空气中.②三天后将样品放入盛水的烧杯中,搅拌后得无色澄清溶液.③取少量该溶液加入过量盐酸中,有气体放出,且溶液保持澄清.
(1)请你根据上述记录猜想所放出气体的成分可能是(至少写出三种)
 

(2)若所放出气体为两种气体的混合气体,请使用品红溶液、浓溴水、澄清石灰水三种试剂设计一个组合实验分析该混合气体的组成,简要写出实验方案、现象和结论.
实验方案 可能的现象和相应的结论
(3)如果要检验硫化钠晶体是否被氧化生成了硫酸钠,请简要说明检验的方法、现象和结论(可在兴趣小组实验的基础上设计实验):
 
分析:(1)根据硫化钠变质后产物可能为Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3,Na2S、Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3之间不反应,Na2S、Na2SO3、Na2CO3与盐酸反应分别得到H2S、SO2、CO2,Na2SO4与盐酸不反应,产生的气体可以是单一气体,也可以是混合气体,但混合气体不能为SO2与H2S,因为两者反应生成硫沉淀,据此回答问题;
(2)先通过浓溴水一方面可观察H2S被氧化生成S沉淀现象,另一方面可尽量吸收氧化SO2,以防SO2进入后一步澄清石灰水溶解CaCO3而干扰观察;在石灰水前面加装稀溴水洗气装置是为了便于观察SO2是否在上一步吸收完全,选稀品红溶液易观察褪色现象;
(3)根据硫酸根离子的检验方法进行解答:滴加BaCl2溶液,若有沉淀出现说明有硫酸根离子.
解答:解:(1)因硫化钠变质后产物可能为Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3,Na2S、Na2SO3、Na2SO4、Na2CO3之间不反应,Na2S、Na2SO3、Na2CO3与盐酸反应分别得到H2S、SO2、CO2,Na2SO4与盐酸不反应,产生的气体可以是单一气体,也可以是混合气体,但混合气体不能为SO2与H2S,因为两者反应生成硫沉淀,所以混合气体可以为H2S与CO2的混合气,也可以为SO2和CO2的混合气体,所以可能情况有:①H2S ②SO2 ③CO2 ④H2S、CO2  ⑤SO2、CO2
故答案为:①H2S ②SO2 ③CO2 ④H2S、CO2  ⑤SO2、CO2
(2)先通过浓溴水一方面可观察H2S被氧化生成S沉淀现象,另一方面可尽量吸收氧化SO2,以防SO2进入后一步澄清石灰水溶解CaCO3而干扰观察;在石灰水前面加装稀溴水洗气装置是为了便于观察SO2是否在上一步吸收完全,选稀品红溶液易观察褪色现象,故答案为:
实验方案 可能的现象和相应的结论
在试管气体发生装置中加入适量的固体样品和稀盐酸,组装好后将产生体依次通过盛有稀品红溶液、浓溴水、稀溴水和澄清石灰水的试管洗气装置. 若品红褪色,溴水颜色变浅不浑浊,澄清石灰水变浑浊,该气体含有SO2、CO2的混合气体
若品红不褪色,溴水褪色(或变浅)且有浑浊出现,澄清石灰水变浑浊,该气体为H2S、CO2的混合气体
(3)通过检验混合物中是否含有硫酸根离子可以判断硫化钠是否被氧化成硫酸钠,具体检验方法为:取题中实验③后所得溶液,加入BaCl2溶液,若有沉淀出现说明生成了Na2SO4,若无沉淀,则说明没有生成Na2SO4
故答案为:取题中实验③后所得溶液,加入BaCl2溶液,若有沉淀出现说明生成了Na2SO4,若无沉淀,则说明没有生成Na2SO4
点评:本题主要考查了硫的化合物的性质、常见气体、离子的检验,题目难度不大,注意掌握常见气体、离子的检验方法,在检验物质时要明确操作顺序,还要注意方案的严密性,排除干扰离子.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?肇庆二模)为了探究硫化钠晶体(Na2S?nH2O)在空气中的变化,某兴趣小组的实验步骤及现象记录如下:①将少量硫化钠晶体置于表面皿上,暴露在空气中;②三天后将样品放入盛水的烧杯中,搅拌后得无色澄清溶液;③取少量该溶液加入过量盐酸中,有气体放出,且溶液保持澄清.
(1)请你根据上述记录,对放出气体进行猜想:
猜想①:可能是H2S;      猜想②:可能是SO2;      猜想③可能是CO2
猜想④:可能是
H2S与CO2的混合气体
H2S与CO2的混合气体
;  猜想⑤:可能是
SO2和CO2的混合气体
SO2和CO2的混合气体

(2)若放出的气体是两种气体的混合气,现有:浓、稀2种品红溶液,浓、稀2种溴水,澄清石灰水,浓、稀2种盐酸溶液、试管气体发生装置,洗气瓶、试管洗气装置.请设计一个组合实验分析混合气的组成,在下表中简要写出实验方法、现象和结论:
实验方案 可能的现象和相应的结论
在试管气体发生装置中加入适量的固体样品和稀盐酸,组装好后将产生体依次通过盛有稀品红溶液、浓溴水、稀溴水和澄清石灰水的试管洗气装置
在试管气体发生装置中加入适量的固体样品和稀盐酸,组装好后将产生体依次通过盛有稀品红溶液、浓溴水、稀溴水和澄清石灰水的试管洗气装置
若品红褪色,溴水颜色变浅不浑浊,澄清石灰水变浑浊,该气体含有SO2、CO2的混合气体
若品红褪色,溴水颜色变浅不浑浊,澄清石灰水变浑浊,该气体含有SO2、CO2的混合气体
若品红不褪色,溴水褪色(或变浅)且有浑浊出现,澄清石灰水变浑浊,该气体为H2S、CO2的混合气体
若品红不褪色,溴水褪色(或变浅)且有浑浊出现,澄清石灰水变浑浊,该气体为H2S、CO2的混合气体
(3)如果要检验硫化钠晶体是否被氧化生成了硫酸钠,请简要说明检验的方法、现象和结论:
取题中实验③后所得溶液滴入BaCl2溶液,若有沉淀出现说明生成了Na2SO4;若无沉淀,则说明没有生成Na2SO4
取题中实验③后所得溶液滴入BaCl2溶液,若有沉淀出现说明生成了Na2SO4;若无沉淀,则说明没有生成Na2SO4

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科目:高中化学 来源:肇庆二模 题型:问答题

为了探究硫化钠晶体(Na2S?nH2O)在空气中的变化,某兴趣小组的实验步骤及现象记录如下:①将少量硫化钠晶体置于表面皿上,暴露在空气中;②三天后将样品放入盛水的烧杯中,搅拌后得无色澄清溶液;③取少量该溶液加入过量盐酸中,有气体放出,且溶液保持澄清.
(1)请你根据上述记录,对放出气体进行猜想:
猜想①:可能是H2S;      猜想②:可能是SO2;      猜想③可能是CO2
猜想④:可能是______;  猜想⑤:可能是______.
(2)若放出的气体是两种气体的混合气,现有:浓、稀2种品红溶液,浓、稀2种溴水,澄清石灰水,浓、稀2种盐酸溶液、试管气体发生装置,洗气瓶、试管洗气装置.请设计一个组合实验分析混合气的组成,在下表中简要写出实验方法、现象和结论:
实验方案 可能的现象和相应的结论
______ ______
______
(3)如果要检验硫化钠晶体是否被氧化生成了硫酸钠,请简要说明检验的方法、现象和结论:______.

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了探究硫化钠晶体(Na2S?nH2O)在空气中的变化,某兴趣小组的实验步骤及现象记录如下:①将少量硫化钠晶体置于表面皿上,暴露在空气中。②三天后将样品放入盛水的烧杯中,搅拌后得到无色澄清溶液。③取少量该溶液加入过量盐酸中,有气体放出,且溶液保持澄清。
⑴请你根据上述记录猜想实验③中所放出气体的成分可能是(至少写出三种)]

                                                                      

⑵若所放出的气体为两种气体的混合气体,请利用以下装置探究混合气体的成分:

供选试剂为:澄清石灰水、品红溶液、浓溴水(试剂可重复使用)

①指出各瓶的试剂A___________B_____________C____________D____________。

②若A中现象为_______________________,则混合气体为______________________;  若A中现象为____________________,则混合气体为________________________;

③写出以上两种情况下B瓶中反应的化学方程式:____________________________;

_________________________________________________。

④本实验中浓溴水还可用(写名称)___________________________代替。

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科目:高中化学 来源:2009年广东省肇庆市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究硫化钠晶体在空气中的变化,某兴趣小组的实验步骤及现象记录如下:①将少量硫化钠晶体置于表面皿上,暴露在空气中;②三天后将样品放入盛水的烧杯中,搅拌后得无色澄清溶液;③取少量该溶液加入过量盐酸中,有气体放出,且溶液保持澄清.
(1)请你根据上述记录,对放出气体进行猜想:
猜想①:可能是H2S;      猜想②:可能是SO2;      猜想③可能是CO2
猜想④:可能是______;  猜想⑤:可能是______.
(2)若放出的气体是两种气体的混合气,现有:浓、稀2种品红溶液,浓、稀2种溴水,澄清石灰水,浓、稀2种盐酸溶液、试管气体发生装置,洗气瓶、试管洗气装置.请设计一个组合实验分析混合气的组成,在下表中简要写出实验方法、现象和结论:
实验方案可能的现象和相应的结论
____________
______
(3)如果要检验硫化钠晶体是否被氧化生成了硫酸钠,请简要说明检验的方法、现象和结论:______.

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