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    下列气体制取的化学反应方程式不正确的是

        A．

        B．

        C．↑

        D．

      

    D

    讲解：实验室制乙烯，必须使用浓硫酸作催化剂，并迅速升温至170℃，仅有加热是不够的，放正确答案为D。

    　

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?聊城二模）有关元素X、Y、Z、D、E的信息如下：
    元素 有关信息
    X 元素主要化合价-2，原子半径为0.0074nm
    Y 所在主族序数与所在周期序数之差为4
    Z 单质在X的单质中燃烧，产物是造成酸雨的罪魁祸首之一
    D 最高价氧化物对应的水化物能电离出电子数相等的阴、阳离子
    E 单质是生活中的常见金属，其制品在潮湿空气中易被腐蚀或损坏
    请回答下列问题（用化学用语表示）：
    （1）X的一种氢化物可用于实验室制取X的单质，其反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）比较Y与Z的氢化物的稳定性＞（用化学式表示）
    HCl＞H2S
    HCl＞H2S
    ．
    （3）E元素与Y元素可形成EY2和EY3，两种化合物，则下列说法中正确的是
    ②③
    ②③
    （填序号）
    ①通常实验室配制EY2溶液时，可直接用水溶解EY3固体
    ②EY2不能通过单质直接化合产生
    ③铜片、碳棒和EY3溶液组成原电池，电子由铜片沿导线流向碳棒
    ④Y、Z、D的离子半径大小依次减小
    （4）Y的最高价氧化物为无色液体，当0.25mol该物质与一定量的水混合得到一种稀溶液时，放出QkJ的热量．写出该反应的热化学方程式
    Cl2O7（l）+H2O（l）=HClO4（aq）△H=-4QkJ/mol
    Cl2O7（l）+H2O（l）=HClO4（aq）△H=-4QkJ/mol
    ．
    （5）写出E在潮湿的空气中发生腐蚀时正极上的电极反应式
    O2+2H2O+4e-=4OH-
    O2+2H2O+4e-=4OH-
    ．
    （6）氯碱工业上制取气体Y单质的反应时，当电路中通过amol电子时，阴阳两极共产生气体
    22.4a
    22.4a
      L（标准状况）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2011?宝鸡一模）某化学研究小组同学认为NH3中N元素处于最低价，得出NH3应具有还原性的结论，并设计了如下实验装置进行研究（夹持装置未画出）

    请回答下列问题：
    （1）写出实验室用NH4C1制取NH3化学方程式
    2NH4Cl+Ca（OH）4
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    2NH4Cl+Ca（OH）4
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O
    ．
    （2）该实验中的A部分的装置是下图中的
    f
    f
    （填写装置的序号）．
    （3）试验中观察到CuO变成红色物质，无水硫酸铜变蓝色，同时生成一种无色无味的且组成为双原子分子的气体，说明'Cu0能被NH3还原，该反摩的化学方程式是
    3CuO+2NH3
      △  
    .
     
    3Cu+N2+3H2O
    3CuO+2NH3
      △  
    .
     
    3Cu+N2+3H2O
    ．
    （4）该小组同学在此实验中设计上存在一定的缺陷，为保证实验结果的准确性，请你帮助该小组同学提出改进措施
    在A和B之间增加一个装有碱石灰的干燥管，在C装置后再接一个装有浓硫酸的洗气瓶来吸收多余的氨气并防止外界水蒸气进入影响实验
    在A和B之间增加一个装有碱石灰的干燥管，在C装置后再接一个装有浓硫酸的洗气瓶来吸收多余的氨气并防止外界水蒸气进入影响实验
    ．
    （5）某同学通过查阅资料得知：Cu2O也是红色碱性氧化物，在酸性溶液中，Cu+的稳定性比Cu2+差，且在酸性条件下易发生反应：Cu+→+Cu2+→+Cu．于是提出（3）中得到的红色物质可能是Cu或Cu2O或Cu与Cu2O的混合物，需要进_步验证红色物质的成分，请你设计一个简单实验来验证NH．和Cu0反应生成的红色物质中是否含有Cu2O．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2009?东城区二模）某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质，装置如图所示（A装置未画出），其中A为气体发生装置．A中所用试剂从下列固体物质中选取：a．NH4HCO3、b．NH4Cl、c．Ca（OH）2、d．NaOH

    检查装置气密性后，先将C处铂丝网加热至红热，再将A处产生的气体通过B装置片刻后，撤去C处酒精灯．部分实验现象如下：铂丝继续保持红热，F处铜片逐渐溶解．
    （1）实验室制取A中气体时若只用一种试剂，该试剂是
    a
    a
    （填备选试剂的字母）；此时A中主要的玻璃仪器有
    试管、酒精灯
    试管、酒精灯
    （填名称）．
    （2）A中产生的物质被B中Na2O2充分吸收，写出任意一个B中发生反应的化学方程式：
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
    ．
    （3）对于C中发生的可逆反应，下列说法正确的是
    a
    a
    ．
    a．增大一种反应物的浓度可以提高另一种反应物的转化率
    b．工业上进行该反应时，可采取高压的条件提高反应物转化率
    c．该反应在一定条件下达到平衡时，反应物的平衡浓度之比一定是4：5
    （4）请在下图坐标中画出C装置中反应发生过程中的能量变化示意图，并在虚线上分别标出反应物和生成物的化学式
    ．

    （5）待实验结束后，将B中固体混合物溶于500mL1mol?L-1 盐酸中，产生无色混合气体甲，溶液呈中性，则实验前B中原有Na2O2的物质的量是
    0.25
    0.25
    mol，甲在标准状况下是
    2.8
    2.8
    L（忽略气体的溶解）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    把煤作为燃料可通过下列两种途径：
    途径Ⅰ：C（s）+O2（g）
     点燃 
    .
     
    CO2（g）（ 放热Q1kJ ）
    途径Ⅱ：先制水煤气
    C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）（吸热Q2kJ）
    再燃烧水煤气
    2CO（g）+O2（g）
     点燃 
    .
     
    2CO2（g）
    2H2（g）+O2（g） 
     点燃 
    .
     
    2H2O（g）（共放热Q3kJ）
    试回答下列问题：
    （1）判断两种途径放热：途径Ⅰ放出的热量
    等于
    等于
    （填“大于”、“等于”或“小于”）途径Ⅱ放出的热量．
    （2）Q1、Q2、Q3的数学关系式是
    Q3=2（Q1-Q2）
    Q3=2（Q1-Q2）
    ．
    （3）由于制取水煤气反应里，反应物所具有的总能量
    低于
    低于
    生成物所具有的总能量，那么在化学反应时，反应物就需要
    吸收
    吸收
    能量才能转化为生成物，因此其反应条件为
    高温
    高温
    ．
    （4）简述煤通过途径Ⅱ作为燃料的意义：
    固体煤经处理变为气体燃料后，不仅在燃烧时可以大大减少SO2和烟尘对大气造成的污染，而且燃烧效率高，也便于输送
    固体煤经处理变为气体燃料后，不仅在燃烧时可以大大减少SO2和烟尘对大气造成的污染，而且燃烧效率高，也便于输送
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    北京时间2008年9月25日21时10分04秒，我国自行研制的神州七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空．担任神七飞船发射任务的长征二号F运载火箭．火箭推进剂是偏二甲肼{分子式：C2H8N2}与四氧化二氮．
    （1）6.0g液态偏二甲肼与足量的液态四氧化二化氮完全反应生成N2（g）、CO2（g）、H2O（g）、放出225.0kJ的热量．
    ①写出上述反应的热化学方程式：
     
    ．
    ②下列判断正确的是
     

    A、物质的燃烧反应必须有氧气参加
    B、该反应中氧化剂与还原剂物质的量之比为2：1
    C、偏二甲肼燃烧热为2250kJ/mol
    D、偏二甲肼与四氧化二氮作火箭推进剂是二者发生剧烈的氧化还原反放出大量的热和产生大量气体的原因
    （2）使用偏二甲肼与四氧化二氮作燃料，使发射场产生棕黄色“蘑菇”云弥漫，损害工作人员的身体健康，带来一些后遗症．产生棕黄色“蘑菇”云的可能原因
     
    ．
    （3）新的环保低温燃料计划在2014年到2016年使用，将在海南发射场发射中等推力火箭的时候采用，新的低温燃料是液氢．利用核能把水分解，制取氢气，是目前许多国家正在研究的课题．下图是国外正在研究的一种流程（硫-碘热循环法），其中用了过量的碘．
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    写出①反应的化学方程式
     
    ；
    用硫-碘热循环法制取氢最大的优点是
     
    ．

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