在实验基本操作中.你知道下列几个重要的分数吗?请试着填写出来.最好是能记住． (1)给试管中液体加热时.液体盛装量 ,振荡试管时液体的盛装量． (2)用蒸发皿蒸发液体时.液体盛装量． (3)酒精灯内的酒精盛装量． (4)木制试管夹夹持试管时的位置．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在实验基本操作中，你知道下列几个重要的分数吗？请试着填写出来，最好是能记住．

(1)给试管中液体加热时，液体盛装量________；振荡试管时液体的盛装量________．

(2)用蒸发皿蒸发液体时，液体盛装量________．

(3)酒精灯内的酒精盛装量________．

(4)木制试管夹夹持试管时的位置________．

答案：
解析：

　　答案：(1)不超过　不超过

　　(2)不超过

　　(3)不超过

　　(4)在试管上部

　　解析：为了保证实验安全，盛装液体的容器都不可装得太满．给试管中液体加热时，液体盛装量不超过；振荡试管时液体的盛装量不超过；用蒸发皿蒸发液体时，液体盛装量不超过；酒精灯内的酒精盛装量不超过；木制试管夹夹持试管时的位置在试管上部的附近．

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相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

实验探究和推理都是科学研究的基本方法，请你对以下实验进行探究和推理
Ⅰ、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H⁺、NH₄⁺、K⁺、Na⁺、Mg²⁺、Ba²⁺、Fe³⁺、SO₄^2-、CO₃^2-、Cl^-和I^-．取该溶液进行了以下实验：
（1）用pH试纸检验，表明溶液呈强酸性；
（2）取部分溶液，加入CCl₄及数滴氯水，经振荡后CCl₄层呈紫红色；
（3）另取部分溶液，加入稀NaOH 溶液使其变为碱性，溶液中无沉淀生成；
（4）取部分上述碱性溶液，加Na₂CO₃溶液有白色沉淀生成；
（5）将（3）得到的碱性溶液加热，有气体放出，该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝；根据上述实验事实，你可知道该溶液中肯定含有的离子是①

H⁺、NH₄⁺、Ba²⁺、I^-

；肯定不存在的离子是②

Mg²⁺、Fe³⁺、SO₃^2-、CO₃^2-

；还不能确定是否存在的离子是③

K⁺、Na⁺、Cl^-

．
Ⅱ、兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质．
（1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示．

序号

实验操作

实验现象

稀硫酸中加入铜片

无明显变化

硝酸钠溶液中加入铜片

无明显变化

III

稀硫酸中加入硝酸钠溶液

无明显变化

再加入铜片

有无色气泡；溶液变蓝

①实验I、II的目的是

证明Cu不与H⁺、NO₃^-单独反应

．
②实验III中反应的本质是（用离子方程式表示）

3Cu+8H⁺+2NO₃^-=3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O

．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

能源是人类社会发展的基础，地球上最基本的能源是太阳能，生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量，化石燃料蕴藏的能量也来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能．
（1）在当代人们的生活中，你所知道的利用太阳能辐射加热物体的方式有

地膜、大棚、温室、太阳能热水器等

（任举三例）．
（2）在生物质能的利用过程中，可以制得重要的有机物乙醇．某校化学课外兴趣小组的学生为了验证乙醇的分子结构，设计如下实验程序：乙醇的组成元素的确定、分子式的确定、分子结构的确定．
（Ⅰ）他们决定用分析乙醇燃烧的产物来确定乙醇中含有C、H两种元素，简要说明他们的实验操作方法和现象：
①证明含有氢元素的实验操作方法和现象是

用一干燥的小烧杯倒置在乙醇燃烧火焰上方，烧杯内壁有水珠生成

．
②证明含有碳元素的实验操作方法和现象是

将内壁用澄清石灰水润湿的小烧杯倒置在火焰上方，石灰水变浑浊

．
（Ⅱ）用分析燃烧产物来证实乙醇中还含有氧元素时，需要取得一些实验数据，这些数据应该是

乙醇、二氧化碳及水三种物质的质量

．
实验中他们可能会用到下列装置，请你将必需的相关装置的序号按从左到右排出合理的顺序（→表示气体的流向）：

CD或CB

．

（Ⅲ）为确定乙醇的分子式，除（Ⅱ）中需要取得的数据外，你认为还是否需要测定乙醇的相对分子质量呢？

不需要

．
（Ⅳ）为确定乙醇的分子结构，他们先测定一定量无水乙醇和金属钠反应生成氢气的体积，选用了如下图所示的仪器装置（有的仪器配有双孔橡皮塞）．则

①这些仪器装置的合理的连接顺序是

接

（填代表各部分仪器装置的大写字母）．
②由实验证明乙醇的分子结构是CH₃CH₂OH而不是CH₃OCH₃的理由是

根据Na与乙醇反应生成的H₂的量判断出只有一个H与其他H原子处于不同的特殊位置．从而进一步确定其结构为C₂H₅OH而非CH₃-O-CH₃

．
（3）开发新能源以缓解石油等的短缺引起的能源危机是一个重要课题．据报道，某地近年建设了一个年生产工业酒精500万吨的工厂，目的是为了将工业酒精与汽油混合作为汽车燃料而减少汽油的消耗量．已知生产酒精的方法有如下三种（用化学方程式表示）：
方法一：CH₂=CH₂+H₂O

催化剂

△

CH₃CH₂OH
方法二：CH₃-CH₂Br+H₂O

NaOH

△

CH₃CH₂OH+HBr
方法三：（C₆H₁₀O₅）n（淀粉）+n H₂O

淀粉酶

n C₆H₁₂O₆（葡萄糖）
C₆H₁₂O₆（葡萄糖）

酒化酶

2C₂H₅OH+2CO₂↑
综合地看，你认为这三种方法中，较好的是

（填字母），理由是

反应原理符合绿色化学的原则，反应物的原子全部转化为期望的最终产物

．
A．方法一 B．方法二 C．方法三
你认为该工厂生产工业酒精用的是

方法三

（填“方法一”、“方法二”或“方法三”）而不是另外的两种方法的原因是

乙烯、溴乙烷都是来自于以石油为原料制得的物质，石油是不可再生的，利用它们制成酒精还不如直接利用石油

_．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

三草酸合铁酸钾晶体K₃[Fe（C₂O₄）₃?3H₂O可用于摄影和蓝色印刷．某小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解，对所得气体产物和固体产物进行实验和探究．该小组同学查阅资料知，固体产物中铁元素不可能以三价形式存在，而盐只有 K₂CO₃，产生的气体中含有CO CO₂
请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程．
限选试剂：①蒸馏水②3% H₂O₂溶液③氧化铜④1.0 mol?L^-1盐酸 ⑤浓硫酸⑥1.0 mol?L^-1 NaOH溶液⑦澄淸石灰水 ⑧0.5mol?L^-1CuSO₄溶液⑨2%KSCN溶液⑩苯酚溶液
Ⅰ．若用一套连续实验装置检验气体产物中CO的存在，并验证检验过程中有CO₂生成，应选用的试剂为（按先后顺序把所选试剂的标号填入空格内）

．
Ⅱ．探究固体产物中铁元素的存在形式．
（1）提出合理假设
假设1：只有Fe；
假设2：只有FeO；
假设3：

．
（2）设计实验方案并实验验证：
步骤1：取通量固体产物于试管中，加入足量蒸馏水溶解，过滤分离出不溶固体．
步骤2；取少置上述不溶固体放入试管中，加入足量

溶液，充分振荡．若固体无明显变化，则假设

成立；若有暗红色固体生成，则反应的离子方程式为

．
步骤3；取步骤2所得暗红色固体于试管中，滴加过量

，振荡后静置．若溶液基本无色，则假设

成立；若溶液呈

，则假设3成立．
（3）问题讨论
若固体产物中FeO含量较少，用步骤3方法难以确定．请你设计实验方案证明假设3成立（写出实验的操作步骤、现象与结论）：

Ⅲ．拓展与延伸．有资料介绍“在含Fe²⁺的溶液中，先滴加少量新制饱和氯水，然后滴加KSCN溶液，溶液呈红色；若再滴加过量氯水，却发现红色褪去”．假设溶液中的+3价铁还能被氯水氧化为更高价的FeO₄^2-，试写出该反应的离子方程式

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

在实验基本操作中，你知道下列几个重要的分数吗？请试着填写出来，最好是能记下来。

（1）给试管中液体加热时，液体盛装量______________________；振荡试管时液体的盛装量_______________。

（2）用蒸发皿蒸发液体时，液体盛装量______________________。

（3）酒精灯内的酒精盛装量________________________________。

（4）木制试管夹夹持试管时的位置__________________________。

（5）烧杯与烧瓶的液体盛装量为____________________________。

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