某小组同学在学习了氨的性质后讨论：运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原CuO呢？他们设计实验制取氨气并探究上述问题：
（一）制取氨气
（1）写出实验制取氨气的化学方程式 ；
（2）有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？ （填“能”或“否”），理由是 。
（二）该小组中某同学设计了如下实验装置（夹持及尾气入理装置未画出），探究氨气的还原性：
（1）该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是 。
（2）利用改进后的装置进行实验，观察到CuO变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与CuO反应的化学方程式 。
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：高中化学 来源：2016-2017学年天津市部分区高二上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图示与对应的叙述不相符合的是
A．图甲表示强碱滴定强酸的滴定曲线
B．图乙表示酶催化反应的反应速率随反应温度的变化
C．图丙表示弱电解质在水中建立电离平衡的过程
D．图丁表示燃料燃烧反应的能量变化
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年四川省资阳市高二上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（1）将煤转化为水煤气是通过化学方法将煤转化为洁净燃料的方法之一。已知C（s）、CO（g）和H2（g）完全燃烧的热化学方程式分别为：
C(s)＋O2(g)＝CO2(g) ΔH1＝－393.5 kJ·mol-1
H2(g)＋
O2(g)＝H2O(g) ΔH2＝－242.0 kJ·mol-1
CO(g)＋O2(g)＝CO2(g) ΔH3＝－283.0 kJ·mol-1
根据以上数据，写出C（s）与水蒸气反应生成CO（g）和H2（g）的热化学方程式： 。
（2）已知白磷和PCl3的分子结构如图所示，现提供以下化学键键能：P—P 198 kJ·mol-1，Cl—Cl 243 kJ·mol-1，P—Cl 331 kJ·mol-1。则反应P4(白磷，s)＋6Cl2(g)＝4PCl3(s)的反应热ΔH＝ 。
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年四川省资阳市高二上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
关于化学式为[TiCl(H2O)5]Cl2·H2O的配合物的下列说法中正确的是
A．配位体是Cl-和H2O，配位数是9
B．中心离子是Ti3+，形成配位键时提供电子对
C．配离子是[TiCl(H2O)5]2+，内界和外界中的Cl-的数目比是1∶2
D．向含1 mol该配合物的水溶液中加入足量AgNO3溶液，生成AgCl沉淀3 mol
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年广东省惠州市高一上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板上铜箔的反应是：2Fe3++Cu == 2Fe2++ Cu2+。下列有关说法错误的是
A．Cu是还原剂，被腐蚀 B．Fe3+是氧化剂
C．该反应是置换反应 D．该反应属于离子反应
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年广东省惠州市高一上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列操作不能用于检验NH3的是
A．气体使湿润的酚酞试纸变红 B．气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
C．气体与蘸有浓H2SO4的玻璃棒靠近 D．气体与蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年广东省惠州市高一上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
氯化钡有剧毒，致死量为0.3g，万一不慎误服，应大量吞服鸡蛋清及适量解毒剂，此解毒剂是
A .AgNO3 B .CuSO4 C .MgSO4 D .Na2CO3
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科目：高中化学 来源：2016-2017学年吉林长春十一高中等两校高一上期末化学卷（解析版） 题型：选择题
下列关于物质性质的叙述中，正确的是( )
A．Cl2能与金属活动顺序表中大多数金属反应
B．N2是大气中的主要成分之一，雷雨时，可直接转化为NO2
C．硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体，既有氧化性又有还原性
D．硅是应用广泛的半导体材料，常温下化学性质活泼
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