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如图所示是在实验室进行氨气快速制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出.

(l)在组装好装置后,若要检验A-E装置的气密性,其操作是:首先______,______然后微热A,观察到E中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,E中导管有水柱形成说明装置气密性良好.
(2)装置B中盛放试剂是______
(3)点燃C处酒精灯,关闭弹簧夹2,打开弹簧夹1,从分液漏斗放出浓氨水至浸没烧瓶中固体后关闭分液漏斗,稍后片刻,装置C中黑色固体逐渐变红,装置E中溶液里出现大量气泡,同时产生______(答现象);从E中逸出液面的气体可以直接排入空气,请写出在C中发生反应的化学方程式______
(4)当C中固体全部变红色后,关闭弹簧夹1,慢慢移开酒精灯,待冷却后,称量C中固体质量.若反应前固体质量为16g,反应后称重固体质量减少2.4g.通过计算确定该固体产物的成分是______ (用化学式表示)
(5)在关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入F中,很快发现装置F中产生白烟,同时发现G中溶液迅速倒吸流入F中.写出产生白烟的化学方程式______,迅速产生倒吸的原因是______.

解:(1)组装好装置后,若要检验A-E装置的气密性,其操作是:首先关闭弹簧夹2和分液漏斗活塞,打开弹簧夹1,在E中装入水后,然后微热A,观察到E中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,E中导管有水柱形成说明装置气密性良好,
故答案为:首先关闭弹簧夹2和分液漏斗活塞,打开弹簧夹1,在E中装入水后;
(2)进入C中硬质试管的氨气应干燥,装置B的作用是干燥氨气,干燥氨气用碱石灰,
故答案为:碱石灰;
(3)反应后的尾气中含有未反应的氨气,氨气在E溶液中与二氧化硫反应生成亚硫酸铵,亚硫酸铵与氯化钡反应生成亚硫酸钡,故还有白色沉淀沉淀,
装置C中黑色固体逐渐变红,说明有Cu生成,从E中逸出液面的气体可以直接排入空气,说明氨气被氧化为氮气,同时生成水,C中发生反应的化学方程式为:NH3+CuCu+N2↑+H2O,
故答案为:白色沉淀;NH3+CuCu+N2↑+H2O;
(4)16gCuO中含有Cu元素质量为16g×=12.8g,含有氧元素质量为16g-12.8g=3.2g,反应后称重固体质量减少2.4g,剩余固体质量为16g-2.4g=13.6g,大于12.8g,故剩余固体含有Cu、O元素,故n(Cu)==0.2mol,含有O元素的质量为13.6g-12.8g=0.8g,n(O)==0.05mol,n(Cu):n(O)=0.2mol:0.05mol=4:1>2:1,故剩余固体为Cu2O、Cu,
故答案为:Cu2O、Cu;
(5)氯气有强氧化性,氧化氨气生成N2,产生白烟,说明生成固体,故还生成NH4Cl,反应方程式为:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.盛满氯气的集气瓶中因氨气消耗氯气生成部分固体,导致内压减小,引起溶液倒吸,
故答案为:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;盛满氯气的集气瓶中因氨气消耗氯气生成部分固体,导致内压减小,引起溶液倒吸.
分析:(1)组装好装置后,若要检验A-E装置的气密性,其操作是:首先关闭弹簧夹2和分液漏斗活塞,打开弹簧夹1,在E中装入水后,然后微热A,观察到E中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,E中导管有水柱形成说明装置气密性良好;
(2)进入C中硬质试管的氨气应干燥,装置B的作用是干燥氨气,干燥氨气用碱石灰;
(3)反应后的尾气中含有未反应的氨气,氨气在E溶液中与二氧化硫反应生成亚硫酸铵,亚硫酸铵与氯化钡反应生成亚硫酸钡;
装置C中黑色固体逐渐变红,说明有Cu生成,从E中逸出液面的气体可以直接排入空气,说明氨气被氧化为氮气,同时生成水;
(4)生成的红色物质可能为Cu2O、Cu或二者混合物,反应前固体质量为16g,反应后称重固体质量减少2.4g,剩余固体质量为16g-2.4g=13.6g,计算剩余固体中Cu、氧元素质量确定组成,进而计算n(Cu):n(O)确定组成;
(5)氯气有强氧化性,氧化氨气生成N2,产生白烟,说明生成固体,故还生成NH4Cl;
盛满氯气的集气瓶中因氨气消耗氯气生成部分固体,导致内压减小,引起溶液倒吸.
点评:本题考查氨气的制备与性质实验、对装置的理解、实验操作、化学计算等,难度中等,掌握物质的性质理解原理是解题的关键,是对知识的综合考查,需要学生具有扎实的基础与分析问题、解决问题的能力.
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2008?驻马店二模)某研究性学习小组的同学为在实验室再现二氧化硫催化氧化的过程,同时制取少量三氧化硫晶体,并测量反应后混合气体中SO2的含量,设计了如图所示的装置.

已知:V2O5在450℃左右,活性最好,温度过高或过低都会使催化剂活性下降.
(1)已知3.2g二氧化硫被氧气完全氧化成三氧化硫时,可以放出4.915kJ热量.则该反应的热化学方程式为
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),△H=-196.6kJ/mol
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),△H=-196.6kJ/mol

(2)A装置可用来观察SO2和氧气的进气量.实验时使A中氧气导管冒出的气泡与SO2导管冒出的气泡速率相近,其目的是
使用过量氧气以提高SO2的转化率
使用过量氧气以提高SO2的转化率

(3)检查完装置的气密性且加入药品后,开始进行实验.此时首先应该进行的操作是
加热(或点燃酒精灯)
加热(或点燃酒精灯)

(4)在实验过程中不能持续加热的理由是
该反应为放热反应,温度过高催化剂活性降低
该反应为放热反应,温度过高催化剂活性降低

(5)冰盐水的作用是
降温,冷却SO3使之成为晶体
降温,冷却SO3使之成为晶体

(6)能用于测定反应后混合气体中SO2含量的是
BC
BC
(填字母)
A.NaOH溶液、酚酞试液                B.KMnO4溶液、稀H2SO4
C.碘水、淀粉溶液                     D.氨水、酚酞试液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室蒸馏石油的实验装置,实验需要收集60~150℃和150~300℃的馏分.请回答下列问题:
(1)仪器a的规格和名称
250mL蒸馏烧瓶
250mL蒸馏烧瓶
,仪器b、c的名称:b
冷凝管
冷凝管
,c
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验所选温度计是错误的,正确的选择应该是
最大量程为350℃的温度计
最大量程为350℃的温度计

(3)实验时在仪器a中加入了少量碎瓷片,其目的是
防止液体暴沸
防止液体暴沸

(4)实验时在仪器b中通入冷却水,请指明冷却水的流向
B口进,A口出
B口进,A口出

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘水,并以四氯化碳为溶剂将碘从碘水中提取出来,具体过程如图所示.
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请回答下列问题:
(1)操作②中发生反应的离子方程式为
 

(2)操作③为萃取,为什么可以用CCl4作为萃取剂?
 

(3)从含碘的有机溶剂中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏.指出如图实验装置中存在的错误之处:①
 
;②
 
; ③
 

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(4)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
 

Ⅱ.FeSO4?7H2O是某些补血剂的主要成分,实验室为了测定某补血剂中铁元素的含量需要450ml 0.01mol/L的高锰酸钾溶液,配制高锰酸钾溶液时所用的仪器有天平、烧杯、胶头滴管及
 
;用高锰酸钾溶液进行滴定时,标准高锰钾溶液应该放在
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.假如该实验用标准来滴定待测液,在滴定过程中常会因操作不正确而引起误差,下列操作中可以引起所测铁元素含量偏高的是
 
(用字母填写).
A.锥形瓶用待测液润洗
B.锥形瓶洗净后还留有蒸馏水
C.盛装标准液的滴定管洗净后未用标准润洗直接进行装液滴定
D.盛装高锰酸钾溶液的滴定管在滴定前读数正确,滴定后俯视读数.

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省某重点高中高一12月月考化学试卷(带解析) 题型:实验题

为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答下列问题。

(1)请根据甲同学的示意图,实验装置从左至右的连接顺序为:
装置②→              
(2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________;
(3)实验室制备Cl2的离子方程式为________________________________;
(4)装置③中Cu的作用              (用化学方程式表示);
(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为此,乙同学提出气体通入装置①之前,要加装一个检验装置,以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入               
(6)实验结束,处理多余Cl2的常用试剂是______________,有关反应的离子方程式为______________________________________________。
(7)实验用的AgNO3需配制,下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

a.某同学观察液面的情况如图所示
b.没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作
c.定容时,不慎超过了刻度线
d.AgNO3固体称量时,砝码上沾有杂质
e.容量瓶使用前内壁沾有水珠

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省高一12月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

为了证明在实验室制备得到的Cl2中会混有HCl,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答下列问题。

(1)请根据甲同学的示意图,实验装置从左至右的连接顺序为:

装置②→              

(2)装置②中主要玻璃仪器的名称___________、___________、___________;

(3)实验室制备Cl2的离子方程式为________________________________;

(4)装置③中Cu的作用              (用化学方程式表示);

(5)乙同学认为甲同学实验设计仍然存在缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为此,乙同学提出气体通入装置①之前,要加装一个检验装置,以证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。你认为装置应放入               

(6)实验结束,处理多余Cl2的常用试剂是______________,有关反应的离子方程式为______________________________________________。

(7)实验用的AgNO3需配制,下列情况会使所配溶液浓度偏高的是(填序号) ____。

a.某同学观察液面的情况如图所示

b.没进对烧杯、玻璃棒进行洗涤操作

c.定容时,不慎超过了刻度线

d.AgNO3固体称量时,砝码上沾有杂质

e.容量瓶使用前内壁沾有水珠

 

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