下列实验现象和结论相符的是
操作及现象 结论
A 溶液中加入盐酸,产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体 溶液中一定含有CO32-
B 某溶液中加入硝酸银,产生白色沉淀 溶液中一定含有Cl-
C 用洁净铂丝蘸取某溶液在火焰上灼烧,火焰呈黄色 溶液中有Na+,无K+
D 向某溶液中先加KSCN无明显现象,再滴氯水,溶液变红 溶液中一定含有Fe2+
科目:高中化学 来源: 题型:
(2013?武清区三模)下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是( )
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中化学 来源: 题型:
甲同学设计以下实验制取氧气和氧化铜。
(1)制取氧气
①用20%的H2O2溶液,通过反应2H2O2MnO22H2O+O2↑来制取氧气,则在下列A、B、C三装置中最佳装置是______
②与气体发生装置相连接的D装置的导管口是______
③为了能使产生的氧气被充分干燥,可采取的操作是
_________________________________________________________________________________
(2)制取氧化铜
将m g铜粉在氧气流中加热到高温,使铜粉全部氧化,得n g粉末X。乙同学查阅资料知:铜与氧气的反应有:①2Cu+O2△\s\up2 (——2CuO,②4CuO>1000℃2Cu2O+O2↑;在酸性条件下:2Cu+(aq)——Cu(s)+
Cu2+(aq)。由此得出结论:铜虽然全部氧化,但由于加热温度偏高,产物并不一定是纯CuO,可能含有一定量的氧化亚铜(Cu2O)。
(3)探究铜的氧化物的成分
为测定粉末X中是否含有Cu2O,甲、乙、丙三同学分别设计如下实验方案。
甲同学的实验方案是:向粉末X加入稀硫酸,若有 ,则说明固体中含有Cu2O。
乙同学的实验方案是:再将粉末X放入氧气中加热,如果其质量增加,则说明其中含有Cu2O。
丙同学的实验方案是:通过分析实验数据就可以确定粉末X的成分。
若n的取值范围是 ≤n<_____,则粉末X中含有Cu2O,其物质的量是___________。
请你再设计一个与上述三个实验方案中现象不同的实验方案,通过对化学反应和对实验现象的分析来确定粉末X中是否含有Cu2O。写出该实验中离子反应的方程式。
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年北京市房山区高三第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:实验题
资料显示:在煤中加入适量石灰石粉可使煤(含S)燃烧时产生的SO2转化成固体CaSO4 ,从而减少SO2排放,该方法被称为钙基固硫。这一过程是通过以下两步反应实现的:
㈠ CaCO3
CaO+CO2 ㈡ 2CaO+2SO2+O2 =2CaSO4
对此,某实验小组利用下列实验装置和药品对其可行性进行了模拟探究。
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已知实验所用样品:Ⅰ---S粉与CaCO3粉末的混合物
Ⅱ---CaSO4 粉末
(1)实验一:①取样品Ⅰ装入A中。连续通入过量O2,加热至500℃左右,充分反应发现,B中红色消失、C中出现大量白色浑浊。停止该步实验的正确操作是 。
②取反应后D中溶液滴加过量盐酸,无明显现象。由此得知实验一过程中: A中发生反应的化学方程式是 ;C中反应的离子方程式是 。
③要获得与以上实验事实相一致的结论,可替代B中品红溶液的是 。
a.酚酞的NH3·H2O溶液 b.酸性KMnO4溶液
c.酚酞的NaHCO3溶液 d.Br2的CCl4溶液
(2)实验二:①取样品Ⅰ装入A中。连续通入过量O2,并迅速加热升温,控制在1000℃左右,充分反应。发现B中红色消失,C中出现白色浑浊。
②取反应后D中溶液滴加过量盐酸,出现大量无色气泡,反应的离子方程式是 。
③反应结束后,将A中余下固体溶入水中,取其上层清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出现。
由此得知实验二: A中发生的反应有 (填选 “㈠”、“㈡”)。
(3)实验三:取样品Ⅱ装入A中。连续通入过量O2,加热至1200℃左右,充分反应,B中红色消失,则A中发生反应的化学方程式是 。比较实验一、二、三可知,如用该方法固硫,可行的基本条件是 。
(4)在中学化学实验室里,装置A通常只能选 为材料制作的玻璃管,但这种选择有一点不妥,其理由用化学方程式解释是: 。
(5)实验所需O2若改由空气提供,且对上述实验探究事实不产生影响,应在A前添加一装有某药品的装置。请将该药品和装置图示在图中的虚线框内。
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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