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    某课外活动小组在实验室用下图的一些装置组合后，快速制取氨并验证氨的某些性质，同时收集少量纯净氮气，请回答：

    （1）写出用熟石灰和氯化铵反应制氨气的化学方程式                                           
    (2) 本实验进行一断时间后，观察到加热的硬质玻璃试管内黑色氧化铜粉末转为红色，盛无水硫酸铜的干燥管内出现蓝色，并且在最后的出气导管处收集到纯净、干燥的氮气。根据这些现象，写出在硬质玻璃试管内发生反应的化学方程式：                      ,这个反应说明氨气具有____(填编号：A、碱性；B、还原性；C、氧化性； D、不稳定性)
    (3) 洗气瓶中盛浓硫酸的主要作用是__________________
    (4) 在最后的出气的导管口收集干燥、纯净的氮气，收集方法是：___________
    (填编号：A、排气法  B、排水法  C、用气囊收集)
    （5）装置E的作用是_______________。装置F验证的气体是___________。
    （1）2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
    （2）2 NH3+3CuON2+3Cu+3H2O      B
    (3) 干燥N2     除去少量NH3  （4）C     （5）干燥NH3     H2O

    试题分析：（2）浓氨水滴入生石灰中，生石灰溶于水放热，使氨水分解同时生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧根离子浓度增大，使NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-电离平衡向左移动，氨气逸出，所以用浓氨水和生石灰可以快速制氨气。碱石灰的作用是干燥氨气，E中发生氨气还原氧化铜的反应，黑色粉末变红说明生成了铜，无水硫酸铜变蓝说明生成了水，同时还有氮气生成，由此可写出反应方程式2 NH3+3CuON2+3Cu+3H2O，反应中－3价的氮全部升为0价，氨气表现还原性。
    （3）洗气瓶中浓硫酸的作用是干燥N2、吸收多余的氨气，防止氨气逸出污染环境。
    （4）收集纯净、干燥的氨气用气囊收集。
    （5）E的作用是干燥氨气，F验证的气体是水蒸气。
    点评：掌握实验室快速制氨气的方法：向生石灰或固体氢氧化钠或碱石灰中滴加浓氨水。
    练习册系列答案
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    若试管中盛装的是红棕色气体（可能是混合物），当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体
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    C．可能是NO与NO2的混和气体D．只可能是NO2一种气体

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    C．2体积O2D．0.25体积O2

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    某同学设计如下实验，测量m克铜银合金样品中铜的质量分数：

    下列说法中错误的是
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    B．若缺少操作Ⅱ，会导致实验结果偏小
    C．被铜银合金还原的硝酸可能为
    D．依据m、V不能确定铜的质量分数

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    试管中盛装的是红棕色气体(可能是两种气体的混合物)，当倒扣在盛水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，则原来试管中盛装的气体是   （   ）
    A．一定是O2与NO2的混合气体B．可能是NO和NO2的混合气体
    C．可能是N2与NO2的混合气体D．只可能是NO2一种气体

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    铜锌合金的颜色酷似金的颜色，所以近来用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是（   ）
    A．测定密度B．放入硝酸中C．放入盐酸中D．观察外观

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于铵盐的共同性质的是（   ）
    A．与烧碱反应共热产生氨气B．都易溶于水
    C．受热分解都产生氨气D．都是晶体

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    向某稀HNO3和Fe(NO3)3的混合溶液中逐渐加入铁粉，产生无色气体，该气体遇空气变红棕色，溶液中Fe2+浓度和加入Fe粉的物质的量之间的关系如图所示。则稀溶液中HNO3和Fe(NO3)3的物质的量浓度之比为
    A．2：1B．4：1 C．1：1D．3：1

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    下列关于硝酸的叙述正确的是
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