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标准状况下,在干燥的烧瓶中充满纯净的NH3,进行如图所示的喷泉实验,下列说法错误的是

A.本实验之所以能够产生喷泉是因为氨气极易溶于水,导致烧瓶内外存在压强差

B.若烧瓶的氨气中混有少量空气,则喷泉实验后的水不能充满烧瓶

C.本实验若将NH3换成HCl,也能产生红色的喷泉

D.实验结束后,烧瓶中氨水的物质的量浓度为1/22.4 mol·L1

 

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?娄底模拟)标准状况下,在三个大小相同干燥的烧瓶中,一瓶装入干燥纯净的氨气,一瓶装入含一半空气的氯化氢,一瓶装入二氧化氮和氧气(体积比为4:1),然后分别以水作溶剂作喷泉实验.实验结束后三个烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比为(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

钠是活泼的碱金属元素,钠及其化合物在生产和生活中有广泛的应用.
完成下列计算:
(1)叠氮化钠(NaN3)受撞击分解产生钠和氮气,故可应用于汽车安全气囊.若78克叠氮化钠完全分解,产生标准状况下氮气
 
L.
(2)钠-钾合金可在核反应堆中用作热交换液.5.05g钠-钾合金溶于200mL水生成0.075mol氢气.计算溶液中氢氧化钠的物质的量浓度
 
(忽略液体体积变化).
(3)氢氧化钠溶液处理铝土矿并过滤,得到含铝酸钠的溶液.向该溶液中通入二氧化碳,有下列反应:2NaAl(OH)4+CO2→2Al(OH)3↓+Na2CO3+H2O
己知通入二氧化碳112L(标准状况下),生成的Al(OH)3和Na2CO3的物质的量之比为4:5.若向该溶液中通入的二氧化碳为224L(标准状况下),计算生成的 Al(OH)3和Na2CO3的物质的量的最大值.
(4)为测定某硫酸吸收含氨气废气后,所得铵盐中氮元素的质量分数,现将不同质量的铵盐固体分别加入到50.00mL相同浓度的氢氧化钠溶液中,沸水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解).该气体经干燥后用浓硫酸吸收完全,测定浓硫酸增加的质量.部分测定结果如下表:
铵盐的质量/g 10.00 20.00 30.00 50.00
浓硫酸增加的质量/g m m 1.29 0
试回答:
该铵盐的成分为
 

该铵盐中氮元素的质量分数为:
 
(须列式计算)

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科目:高中化学 来源:2013届湖北省春季高一下学期期中考试化学试卷 题型:选择题

标准状况下,在干燥的烧瓶中充满纯净的NH3,进行如图所示的喷泉实验,下列说法错误的是

A.本实验之所以能够产生喷泉是因为氨气极易溶于水,导致烧瓶内外存在压强差

B.若烧瓶的氨气中混有少量空气,则喷泉实验后的水不能充满烧瓶

C.本实验若将NH3换成HCl,也能产生红色的喷泉

D.实验结束后,烧瓶中氨水的物质的量浓度为1/22.4 mol·L1

 

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科目:高中化学 来源:2010—2011学年湖北省黄冈中学春季高一下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

标准状况下,在干燥的烧瓶中充满纯净的NH3,进行如图所示的喷泉实验,下列说法错误的是

A.本实验之所以能够产生喷泉是因为氨气极易溶于水,导致烧瓶内外存在压强差
B.若烧瓶的氨气中混有少量空气,则喷泉实验后的水不能充满烧瓶
C.本实验若将NH3换成HCl,也能产生红色的喷泉
D.实验结束后,烧瓶中氨水的物质的量浓度为1/22.4 mol·L1

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