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今有化合物甲:C6H5OH 乙: 丙:CH3COOH

(1)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可):

①鉴别甲的方法是________________________________________________;

②鉴别乙的方法是________________________________________________;

③鉴别丙的方法是________________________________________________.

(2)请按酸性强弱排列甲、乙、丙的顺序:___________________.

答案:
解析:

(1)①浓溴水;产生白色沉淀;②银氨溶液;光亮银镜;③石蕊试液;变红;(2)


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

今有化合物甲:乙:   丙:
(1)请写出丙中含氧官能团的名称:
醛基、羟基
醛基、羟基

(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:
甲和丙
甲和丙

(3)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:
乙>甲>丙
乙>甲>丙

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有化合物甲:,乙:,丙:

(1)现欲将其鉴别开来,请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。

鉴别甲的方法:__________________________________________。

鉴别乙的方法:__________________________________________。

鉴别丙的方法:__________________________________________。

(2)请按酸性由强到弱排列甲、乙、丙的顺序:_____________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有化合物甲:

(1)请写出丙中含氧官能团的名称:________________________________。

(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:__________________________________。

(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙三种化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。

鉴别甲的方法:________________________________________________________。

鉴别乙的方法:________________________________________________________。

鉴别丙的方法:________________________________________________________。

(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

今有化合物甲:,乙:,丙:

(1)请写出丙中含氧官能团的名称:__________________。

(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:______________________________。

(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙三种化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。

鉴别甲的方法:____________________。

鉴别乙的方法:____________________。

鉴别丙的方法:____________________。

(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:__________。

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江苏省重点中学高二10月月考化学试卷 题型:填空题

(12分)今有化合物甲:
(1)请写出丙中含氧官能团的名称:_____________________。
(2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体:_______________。
(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。
鉴别甲的方法:____________________________________。
别乙的方法:____________________________________。
鉴别丙的方法:____________________________________。
(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:_______________________。

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