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下列反应的产物中,有的有同分异构体,有的没有同分异构体,其中一定不存在同分异构体的反应是(  )
A、1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)与等物质的量的Br2发生加成反应
B、2-氯丁烷与NaOH乙醇溶液共热发生消去HCl分子的反应
C、丙炔与足量的溴水发生的加成反应
D、CH2=CH-CH3与HBr发生的加成反应
考点:有机化合物的异构现象
专题:同分异构体的类型及其判定
分析:A、根据二烯烃与溴1:1时可发生1,2-加成或1,4-加成来判断;
B、根据氯代烃消去反应的原理;
C、丙炔与足量的溴水发生的加成反应生成1,1,2,2-四溴丙烷;
D、CH2=CH-CH3与HBr发生的加成反应生成1-溴丙和二溴丙烷.
解答: 解:A、1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)与等物质的量的Br2可发生1,2-加成或1,4-加成生成两种物质,存在同分异构体,故A错误;
B、2-氯丁烷(CH3CH2CHClCH3)与NaOH乙醇溶液共热发生消去反应可生成1-丁烯和2-丁烯,存在同分异构体,故B错误;
C、丙炔与足量的溴水发生的加成反应生成1,1,2,2-四溴丙烷,不存在同分异构体,故C正确;
D、CH2=CH-CH3与HBr发生的加成反应生成1-溴丙和二溴丙烷,存在同分异构体,故D错误;
故选C.
点评:本题考查有机物的官能团及性质,熟悉加成规律、取代反应及同分异构体是解答本题的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的做法正确的是(  )
A、蒸馏时,应先点燃酒精灯加热,再通冷凝水
B、用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
C、配制1.0000mol?L-1氢氧化钠溶液时,将NaOH溶解后立即转移至容量瓶中
D、检验NH4+时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质性质的应用正确的是(  )
A、生石灰能与水反应,可用来干燥氯气
B、二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸
C、液氨气化时要吸收大量的热,可用作制冷剂
D、氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、1mol H2SO4与1mol Ba(OH)2完全中和所放出的热量为中和热
B、能表示氢气燃烧热的热化学方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ?mol-1
C、在101kPa时,1mol碳燃烧所放出的热量一定叫碳的燃烧热
D、CO燃烧是放热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

在2A+B═3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是(  )
A、v(A)=0.5 mol?L-1?s-1
B、v(B)=0.3 mol?L-1?s-1
C、v(C)=0.7 mol?L-1?s-1
D、v(D)=1 mol?L-1?s-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

在恒温、恒容的密闭容器中进行反应A(g)?B(g)+C(g).若反应物的浓度由2mol/L降到0.8mol/L需20s,那么反应物浓度由0.8mol/L降到0.2mol/L所需反应时间为(  )
A、10sB、大于10s
C、小于10sD、无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如图1实验方案,用含有铝、铁和铜的合金制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4?7H2O)和胆矾晶体.     

请回答:
(1)步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是
 
,该操作中除用到烧杯和玻璃棒外,还必须用到的玻璃仪器有
 

(2)试剂X是
 

(3)步骤Ⅱ中发生反应的离子方程式是:
 

(4)进行步骤Ⅱ时,该小组用如图2所示装置及试剂将制得的CO2气体通入溶液A中.一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀逐渐减少,为了避免固体C减少,改进的措施是在装置Ⅰ、Ⅱ之间增加一个
 

(5)溶液D中各离子的浓度由大到小的顺序为:
 

(6)工业上由X和F制得CuSO4,还必须使用的最恰当的试剂可以是
 
 

A.浓H2SO4   B.Fe2O3     C.HNO3     D.O2      E.H2O2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列是几种不同类型的漏斗,用途有差异.
(1)粗盐提纯用到的是(填序号,下同)
 

(2)用CCl4从溴水中提取溴用到的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质相互混合反应后,最终有白色沉淀生成的是(  )
①金属钠投入到FeCl3溶液中          
②过量Ba(OH)2溶液和明矾溶液混合
③少量Ca(OH)2投入过量NaHCO3溶液中   
④向NaAlO2溶液中通入过量CO2
⑤向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2
A、只有②③④⑤B、只有①②⑤
C、只有②③⑤D、全部

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