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    某校课外活动小组为探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO，设计了下列实验。图中K为止水夹，F是装有一半空气的注射器，其中加热装置和固定装置均已略去。

    请回答有关问题：

    （1）设计装置A的目的是_______________________。

    （2）当完成装置A的实验目的后，关闭K，再将装置B中的铜丝插入稀硝酸。B中反应的离子方程式是____________________________。

    （3）将F中的空气推入E中，证明NO存在的实验现象是_______________，此过程发生反应的化学方程式是____________________。

    （4）装置D中溶液的作用是________________。

     

    【答案】

    （1）利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气，避免对NO的检验造成干扰。（2分）

    （2）（2分）

    （3）E中无色气体变为红棕色          （2分）

    （4）吸收多余的氮氧化物，防止污染空气（2分）

    【解析】

    试题分析：A 制取二氧化碳赶走空气，防止干扰一氧化氮的检验。B 是制取一氧化氮的装置。E 一氧化氮转化二氧化氮的装置。C 除二氧化碳的装置。D 是吸收氮的氧化物的装置。

    考点：本题以一氧化氮的制取及转化的实验，考查了氮的氧化物的性质。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校课外活动小组为探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO，设计了下列实验．图中K为止水夹，F是装有一半空气的注射器，其中加热装置和固定装置均已略去．

    请回答有关问题：
    （1）设计装置A的目的是
    利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气，避免对NO的检验造成干扰
    利用生成的二氧化碳赶尽整个装置内的空气，避免对NO的检验造成干扰
    ．
    （2）当完成装置A的实验目的后，关闭K，再将装置B中的铜丝插入稀硝酸．B中反应的离子方程式是
    3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
    3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O
    ．
    （3）将F中的空气推入E中，证明NO存在的实验现象是
    E中无色气体变为红棕色
    E中无色气体变为红棕色
    ，此过程发生反应的化学方程式是
    2NO+O2=2NO2
    2NO+O2=2NO2
    ．
    （4）装置D中NaOH溶液的作用是
    吸收多余的氮氧化物，防止污染空气
    吸收多余的氮氧化物，防止污染空气
    ．

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    科目：高中化学 来源：2014届江苏省扬州市高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （11分） 某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态)，F是一半空的注射器。

    请回答有关问题：

    (1) 设计装置A的目的是                                                          ；

    为达到此目的，应进行的操作是打开K，且打开分液漏斗活塞，当装置C中产生         

                     时，关闭K。

    (2) 在完成(1)中的“操作”后，将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的

    现象是                                                                    ；

    B中反应的离子方程式为：                                                          。

    (3) 装置E和F的作用是                          ；为实现此作用，其操作方法是                                                                        。

    (4) 装置D的作用是吸收多余的氮氧化物，防止污染空气，兼有                                     的功能。

     

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    科目：高中化学 来源：2014届安徽省高一下学期期中素质测试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    (12分) 某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态)，F是一半空的注射器。

    请回答有关问题：

    (1)设计装置A的目的是               ；为达到此目的，应进行的操是             。

    (2)在完成(1)中的“操作”后，将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的现象是             ；B中反应的离子方程式为：                     。

    (3)装置E和F的作用是            ；为实现此作用，其操作方法是            。

    (4)装置D的作用是                                                         。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    某校课外活动小组为探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO，设计了下列实验．图中K为止水夹，F是装有一半空气的注射器，其中加热装置和固定装置均已略去．

    请回答有关问题：
    （1）设计装置A的目的是______．
    （2）当完成装置A的实验目的后，关闭K，再将装置B中的铜丝插入稀硝酸．B中反应的离子方程式是______．
    （3）将F中的空气推入E中，证明NO存在的实验现象是______，此过程发生反应的化学方程式是______．
    （4）装置D中NaOH溶液的作用是______．

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