试回答下列问题:(1)下列实验中所选用的仪器或操作以及结论不合理的是 A.用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体B.用碱式滴定管量取20.00mL Na2CO3溶液C.加热NH4Cl晶体时.用湿润红色石蕊试纸靠近试管口.检验NH3的生成D.测定溶液的pH时.用洁净.干燥的玻璃棒蘸取溶液.滴在用蒸馏水湿润过的pH试纸上与标准比色卡比较E.仅用蒸馏水和pH试纸.就可以鉴� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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试回答下列问题：（1）下列实验中所选用的仪器或操作以及结论不合理的是
A.用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体
B.用碱式滴定管量取20.00mL Na₂CO₃溶液
C.加热NH₄Cl晶体时，用湿润红色石蕊试纸靠近试管口，检验NH₃的生成
D.测定溶液的pH时，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在用蒸馏水湿润过的pH试纸上与标准比色卡比较
E.仅用蒸馏水和pH试纸，就可以鉴别pH相等的H₂SO₄和CH₃COOH溶液
（2）海洋植物海带中含有大量的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海带中提取碘的流程如下图：

I.指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①           ，③
II.提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是         （填序号）
A.甲苯、酒精                   B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸                   D.汽油、甘油
III.为使碘水溶液转化为碘的有机溶液，实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器有

（6分）（1）CD（2分）
（2）（4分，每空1分）I.①过滤 ③萃取 II. B III.分液漏斗

解析

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科目：高中化学 来源： 题型：

现有分子式为C₉H₈O₂X₂（X为一未知元素）的有机化合物M，可在一定条件下发生如图所示反应：

试回答下列问题：
（1）写出下列物质的结构简式：M

、F

．
（2）写出B与E反应的化学方程式：

HCOOH+CH₃OH

浓H2SO4

△

HCOOCH₃+H₂O

HCOOH+CH₃OH

浓H2SO4

△

HCOOCH₃+H₂O

，该反应的反应类型为

酯化反应

．
（3）写出与F互为同分异构体，且同时符合下列四个条件的结构简式：
①属于酯；②属于酚；③不能发生银镜反应；④苯环上的一氯取代物只有两种．

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（2012?洛阳二模）HN₃称为叠氮酸，常温下为无色有刺激性气味的液体．用政与叠氮化钠反应可制得叠氮酸，而叠氮化钠可由NaNH₂与N₂O反应制得．叠氰黢和浓盐酸组成的混合液可溶解铜、铂、金等不活泼金属．试回答下列问题：
（1）基态氮原子核外电子排布式为．

1s²2s²2p³

（2）元素N、S、P的第一电离能（I₁）由大到小的颗序为

N＞P＞S

．
（3）固体HN₃属于

分子

晶体，与CNO^-互为等电子体的分子的化学式为

CO₂

（写1种）NH

的空间构型为

V型

，中心原子的杂化类型是

SP³杂化

．
（4）写出由NaNH₂与N₂O反应制叠氮化钠的化学方程式

NaNH₂+N₂O=NaN₃+H₂O

（5）金与铜晶体结构相似，都采用了最密堆积，其堆积方式是

ABCABC…

（填“ABAB…”或“ABCABC…”），配位数为

若金的密度为ρ?g/cm³，则金晶胞的边长为

ρ?NA

×10¹⁰

ρ?NA

×10¹⁰

pm（只要求列算式，不必计算出数值，金的相对原子质量为M，阿伏伽德罗常数为N_A．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（2013?崇明县一模）已知：①不饱和碳上的氢可与1，3-丁二烯发生1，4加成．如：CH₂=CH₂+CH₂=CH-CH=CH₂

△

②（CH₃）₂C═CHCH₃

KMnO4

H+

CH₃-C-CH₃+CH₃+CH₃COOH聚-3-羟基丁酸酯（PHB），可用于制造可降解塑料等，它由3-羟基丁酸[CH₃CH（OH）CH₂COOH]分子聚合而成．合成聚-3-羟基丁酸酯的途径很多，其中有一种途径的副产物少、污染小、原子利用率高，其合成路线如下：

试回答下列问题：
（1）下列关于CH₂=CH-CH=CH₂的叙述中，正确的是

A．CH₂=CH-CH=CH₂可以通过加聚反应合成天然橡胶
B．CH₂=CH-CH=CH₂中的原子可能在同一平面上
C．CH₂=CH-CH=CH₂可以一步合成

D．CH₂=CH-CH=CH₂能与溴水、酸性高锰酸钾发生加成反应而使之褪色
（2）上述转化过程中属于加成反应的是

①、③

（填序号）．
（3）反应②符合绿色化学思想（原料中碳原子100%转化成产物，不产生副产物），则A的结构简式为

．
（4）写出反应④的化学方程式

．
（5）写出两种能发生银镜反应，且能与氢氧化钠溶液发生水解反应的C的同分异构体的结构简式．

、

．
（6）为研究物质的芳香性，可将CH≡C-CH₃三聚得到苯的同系物，写出产物可能的结构简式．

、

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某研究性学习小组查阅资料得知：漂白粉与硫酸溶液反应可制取氯气，化学方程式为：Ca（ClO）₂+CaCl₂+H₂SO₄

△

2CaSO₄+2Cl₂↑+2H₂O，该组学生针对上述反应设计如下装置来制取氯气并验证其性质．

试回答下列问题：
（1）每生成1mol Cl₂，上述化学反应中转移的电子个数为

N_A

（N_A表示阿伏加德罗常数）．
（2）该实验中A处可选用装置

②

（填写装置的序号）．

（3）装置B中发生反应的离子方程式为

Cl₂+2I^-=I₂+2Cl^-

．
（4）装置C中的现象为

紫色石蕊试液先变红后褪色

，试结合反应方程式解释其原因

Cl₂通入石蕊试液中发生反应Cl₂+H₂O=HC1+HC1O，H⁺使石蕊试液变红，又因为HC1O具有强氧化性，使红色褪去

．
（5）装置E中的试剂是

氢氧化钠溶液

（任填一种合适试剂的名称），其作用是

吸收多余的氯气，防止污染空气

．
（6）请帮助该学习小组同学设计一个实验，证明装置D中有FeCl₃生成（请简述实验步骤）

取装置D中的溶液于一支洁净试管中，滴加适量的KSCN溶液，溶液变成血红色，则证明有FeCl₃生成

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

已知可逆反应：AsO₄^3-+2I^-+2H⁺?AsO₃^3-+I₂+H₂O据此设计出如图所示的实验装置（装置中盐桥的作用是使整个装置形成一个闭合回路）．进行如下操作：
（Ⅰ）向（B）烧杯中逐滴加入浓盐酸，发现微安表指针偏转；
（Ⅱ）若改向（B）烧杯中滴加40% NaOH溶液，发现微安表指针向前述相反方向偏转．
试回答下列问题：
（1）两次操作过程中微安表指针为什么会发生偏转？

两次操作过程均能形成原电池，都是把化学能转化为电能

（2）两次操作过程中指针偏转方向为什么相反？

操作1中C₁是负极，C₂是正极；操作2中C₁是正极，C₂是负极

（3）（Ⅰ）操作过程中，C₁棒发生的反应为

2I^--2e^-=I₂

（4）（Ⅱ）操作过程中，C₂棒发生的反应为

AsO₃^3-+H₂O-2e^-=AsO₄^3-+2H⁺

．

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