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下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是


  1. A.
    酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽
  2. B.
    给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热
  3. C.
    给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45℃),外壁干燥后再预热
  4. D.
    用氢气还原氧化铜时,应先通一会氢气,再加热氧化铜
A
分析:A、运用酒精灯不用时必须盖上灯帽防止酒精挥发解答;
B、依据给试管内固体药品加热的注意事项分析解答;
C、依据给试管内液体药品加热的注意事项分析解答;
D、运用氢气还原氧化铜时应先通一会氢气排出空气防止因氢气不纯加热时发生爆炸解答.
解答:A、酒精灯不用时必须盖上灯帽防止酒精挥发,不是从安全因素考虑,故A正确;
B、给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热,防止试管炸裂,是处于安全考虑,故B错误;
C、给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45℃),外壁干燥后再预热,防止试管炸裂,是处于安全考虑,故C错误;
D、氢气还原氧化铜时应先通一会氢气,排出空气,防止因氢气不纯加热时发生爆炸,是处于安全考虑,故D错误.
故选A.
点评:本题考查实验安全及事故处理,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证,只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中正确的是
B、E
B、E
.(填写下列各项序号)
A.任何从试剂瓶中取出的药品,若有剩余均不能再放回原试剂瓶
B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C.配制H2SO4溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在左盘纸上称量
E.Na2CO3溶液不能保存在带有磨口玻璃塞的试剂瓶中
F.将用水润湿的PH试纸浸入稀盐酸中,测定溶液的PH
(2)据报道,目前一些地区酸雨、灰霾和光化学烟雾等区域性大气污染突出,严重威胁群众健康,影响环境安全.二氧化硫和氮的氧化物是大气的主要污染物,关注臭氧层、防止和治理环境污染是当前环保工作的重要研究内容之一.
①汽车尾气主要含有CO2、CO、SO2、NO及汽油、柴油等到物质,这种尾气越来越成为城市空气污染的主要来源,汽车尾气中的CO来自
汽油的不完全燃烧
汽油的不完全燃烧
,NO来自(用方程式表示)
N2+O2
 高温 
.
 
2NO
N2+O2
 高温 
.
 
2NO

②空气中微量的臭氧对人有益,浓度过大则是一种污染气体,臭氧作为强氧化剂,几乎能与任何生物组织反应.下列有关说法正确的是
ABCD
ABCD

A.停止使用氟里昂是为了保护臭氧层
B.光化学烟雾与大气臭氧的生成有关
C.家用电器消毒柜中产生的臭氧能够高效杀菌消毒
D.臭氧能使湿润的碘化钾一淀粉试纸变蓝
③在一定条件下用氨可将氮氧化物转化为无毒气体.同温同压下,7L NH3恰好将6L NO和NO2的混合气体完全转化为N2,则原混合气体中NO和NO2的体积比是
1:3
1:3

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

[选修2-化学与技术]
三氧化二镍(Ni2O3)是一种重要的电子元件材料和蓄电池材料.工业上利用含镍废料(镍、铁、钙、镁合金为主)制取草酸镍(NiC2O4?2H2O),再高温煅烧草酸镍制取三氧化二镍.已知草酸的钙、镁、镍盐均难溶于水.根据工艺流程示意图回答问题.
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(1)操作1为
 

(2)生产过程中多次进行过滤,实验室进行过滤操作中需用到玻璃棒,下列实验操作中,玻璃棒的作用完全相同的是
 
(填选项字母);
①配制0.1mol/L的H2SO4溶液
②测定Na2CO3溶液的pH
③用KI淀粉试纸检验溶液中氧化性离子
④加热食盐溶液制备NaCl晶体
⑤配制20%的KNO3溶液
A.①⑤B.②③C.④⑤D.①④
(3)加入H2O2发生的主要反应的离子方程式为
 
;加入Na2CO3溶液调pH至4.0?4.5,其目的为
 
;加入NH4F后除掉的杂质是
 

(4)草酸镍(NiC2O4?2H2O)在热空气中干燥脱水后在高温下煅烧三小时,制得Ni2O3,同时获得混合气体.草酸镍受热分解的化学方程式为
 

(5)工业上还可用电解法制取Ni2O3.用NaOH溶液调节NiCl2溶液的pH至7.5,加入适量Na2SO4后采用惰性电极电解.电解过程中产生的Cl2有80%在弱碱性条件下生成ClO-,再把二价镍氧化为三价镍.ClO-氧化Ni(OH)2生成Ni2O3的离子方程式为
 
.a mol二价镍全部转化为三价镍时,外电路中通过电子的物质的量为
 

(6)电解法制取Ni2O3的实际过程中,有时获得一种结晶水合物,巳知含1mol Ni的该物质中含有0.5mol结晶水.取该化合物20.2g进行充分加热,获得Ni2O3固体和0.2mol水,则该结晶水合物的化学式为
 

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科目:高中化学 来源:2006-2007学年度宝安区高三第一次质量检测试卷、化学 题型:022

实验室配制500mL0.1molLNa2CO3溶液,回答下列问题:

(1)

应用托盘天平准确称取十水碳酸钠晶体________g.

(2)

若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在左盘上,天平平衡时,则实际称量的碳酸钠晶体是________g(1g以下用游码).

(3)

用托盘天平和小烧杯称出碳酸钠晶体的质量,其正确操作顺序的标号是:________(同一标号有的可用多次).

A、调整零点

B、将游码移到刻度尺的零刻度处

C、将碳酸钠晶体放入小烧杯中和称量

D、称量空的小烧杯

E、将砝码放回砝码盒内

F、记录称量结果

(4)

配制碳酸钠溶液时需要的主要仪器有(选填序号,多选倒扣分)________

A、500mL容量瓶

B、烧杯

C、玻璃棒

D、分液漏斗

E、250mL容量瓶

F、移液管

(5)

在下列实验操作中,溶液的浓度是偏高、偏低还是不变?

①洗涤容量瓶后容量瓶中还残存有少量蒸馏水________;②加水时不小心水越过刻度线________③定容后摇匀液面低于刻度线________;④定容时俯视刻度线________

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年山东省济南市高三3月模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

某矿样含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的杂质。实验室中以该矿样为原料制备CuCl2·2H2O晶体,流程如下:

1)在实验室中,欲用37(密度为119 g·mL-1)的盐酸配制500 mL 6 mol·L-1的盐酸,需要的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外,还有? ?? ? ?? ???

2若在实验室中完成系列操作a。则下列实验操作中,不需要的是??? (填下列各项中序号)

CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(蓝色)+4Cl-CuCl42-(黄色)+4H2O

欲用实验证明滤液A(绿色)中存在上述平衡,除滤液A外,下列试剂中,还需要的是?? ??? (填下列各项中序号)

aFeCl3固体 ????? bCuCl2固体 ???? c.蒸馏水

3)某化学小组欲在实验室中研究CuS焙烧的反应过程,查阅资料得知在空气条件下焙烧CuS时,固体质量变化曲线及SO2生成曲线如下图所示。

CuS矿样在焙烧过程中,有Cu2SCuO·CuSO4CuSO4CuO生成,转化顺序为:

步转化主要在200300oC范围内进行,该步转化的化学方程式为???????????????????????????????????????????????????????????????

300400oC范围内,固体质量明显增加的原因是? ??????? ? ,上图所示过程中,CuSO4固体能稳定存在的阶段是??? (填下列各项中序号)

a.一阶段??? b二阶段??? c三阶段? d四阶段

该化学小组设计如下装置模拟CuS矿样在氧气中焙烧第四阶段的过程,并验证所得气体为SO2O2的混合物。

a.装置组装完成后,应立即进行的项操作是? ????????????

b.当D装置中产生白色沉淀时,便能说明第四阶段所得气体为SO2O2的混合物。你认为装置D中原来盛有的溶液为? ??? ? 溶液。

c.若原CuS矿样的质量为l00 g,在实验过程中,保持温度在760oC左右持续加热,待矿样充分反应后,石英玻璃管内所得固体的质量为80 g,则原矿样中CuS的质量分数为?? ??

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列实验操作中,合理的是  (  )

       A.实验室制乙烯时,在酒精和浓硫酸的混合液中,放入几片碎瓷片,加热混

合物,使液体温度迅速升到170℃

       B.实验室制取肥皂时,待植物油、乙醇和氢氧化钠溶液的混合物加热充分反

应后,冷却,用纱布滤出固态物质

       C.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、

静置、待液体分层后,滴加硝酸银溶液

       D.验证蔗糖水解产物时,在蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴5 min,加入

新制银氨溶液

 (2)今有化合物                                            


①写出丙中含氧官能团的名称:丙_____________________。

  ②三种物质中互为同分异构体的为__________________。

③请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可)。

鉴别甲的方法:                                                     

鉴别乙的方法:                                                    

鉴别丙的方法:                                                    

④请按羟基上氢原子的活泼性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序:                  

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