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某学生配制0.1mol/LNaOH溶液100mL,下列操作会造成实际浓度偏高的是(  )
分析:根据c=
n
V
可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量n和溶液的体积V引起的,误差分析时,关键要看配制过程中引起nV怎样的变化,若n比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大.
解答:解:A、转移时不小心甩出了液体,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,根据c=
n
V
可得,配制的溶液浓度偏低,故A错误;
B、定容时加水超过了刻度线,导致配制的溶液体积偏大,根据c=
n
V
可得,配制的溶液浓度偏低,故B错误;
C、定容时俯视刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏小,根据c=
n
V
可得,配制的溶液浓度偏高,故C正确;
D、容量瓶使用时没有干燥,由于定容时还需要加入蒸馏水,所以不影响配制结果,故D错误;
故选C.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液中的误差分析,该题是中等难度的试题,试题基础性强,贴近高考,该题难易适中,注重灵活性,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力;进行误差分析时可以根据实验操作对c=
n
V
的影响进行判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:
(A)移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用标准溶液润洗滴定管2-3次
(C)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面并使滴定管尖嘴充满溶液
(D)取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)调节酸式滴定管液面至0或0刻度以下,记下读数
(F)把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度完成以下填空:
(1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)
BDCEAF
BDCEAF

(2)上述(B)操作的目的是
防止将标准液稀释
防止将标准液稀释

(3)上述(A)操作之前,如先用待测液润洗锥形瓶,则对测定结果的影响是(填偏大、偏小、不变,下同)
偏大
偏大

(4)实验中用左手控制
碱式滴定管橡皮管玻璃珠处
碱式滴定管橡皮管玻璃珠处
(填仪器及部位),眼睛注视
锥形瓶中溶液的颜色变化
锥形瓶中溶液的颜色变化
,直至滴定终点.判断到达终点的现象是
锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色
锥形瓶中溶液的颜色由无色变浅红且保持30秒内不褪色

(5)若称取一定量的KOH固体(含少量K2CO3)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对测定结果的影响是
偏大
偏大

(6)滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度,则对滴定结果的影响是
偏大
偏大

(7)若用标准的NaOH滴定未知浓度的盐酸,选用酚酞为指示剂,造成测定结果偏高的原因可能是
DE
DE

A.锥形瓶中待测液在晃动时溅出了一些
B.滴定起始读数时,俯视滴定管的刻度,其它操作均正确
C.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗
D.滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
E.未用标准液润洗碱式滴定管.

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科目:高中化学 来源: 题型:013

某学生配制0.1mol·L1NaOH溶液100mL,下列操作会造成实际浓度偏高的是

(  )

A. 空盘时天平指针偏向分度盘左边

B. 把烧碱固体放在纸上称量

C. 定容时俯视容量瓶的标线

D.使用的NaOH在空气中部分变质

 

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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:013

某学生配制0.1mol·L1NaOH溶液100mL,下列操作会造成实际浓度偏高的是

(  )

A. 空盘时天平指针偏向分度盘左边

B. 把烧碱固体放在纸上称量

C. 定容时俯视容量瓶的标线

D.使用的NaOH在空气中部分变质

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生配制0.1mol/L NaOH溶液100ml,下列操作会造成实际浓度偏高的是(  )

A.空盘时天平指针指向右边   

B.把烧碱放在纸上称量    

C.定容时俯视刻度线     

D.将烧杯内的氢氧化钠溶液向容量瓶中转移时,未洗涤烧杯和玻璃棒

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