下列各含氧酸中酸性最强的是
A.H2SeO3 B.HMnO4 C. H3BO3 D. H3PO4
科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)1.2.3溶液的配制 题型:选择题
实验室需配制450 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,以下操作正确的是 ( )
A.称取4.77 g Na2CO3固体溶于水配成450 mL溶液
B.称取5.3 g Na2CO3固体溶于水配成500 mL溶液
C.称取12.9 g Na2CO3·10H2O固体溶于水配成450 mL溶液
D.量取90 mL 0.5 mol·L-1Na2CO3溶液加360 mL水稀释
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科目:高中化学 来源:2015河北保定某重点中学同步作业(必修1苏教版)1.1物质的分类与转化 题型:选择题
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则①③所属的类别是 ( )
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A.①单质、③氧化物
B.①单质、③含氧化合物
C.①化合物、③氧化物
D.①化合物、③含氧化合物
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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试化学(B卷)试卷(解析版) 题型:选择题
现有四种元素的基态原子的电子排布式如下:
①1s22s22p63s23p4; ②1s22s22p63s23p3; ③1s22s22p3; ④1s22s22p5。
则下列有关比较中正确的是
A.第一电离能:④>③>②>① B.原子半径:④>③>②>①
C.电负性:④>③>②>① D.最高正化合价:④>③=②>①
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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试化学(B卷)试卷(解析版) 题型:选择题
金属晶体、离子晶体、分子晶体和原子晶体的根本区别是
A.基本构成微粒和微粒间的作用力不同
B.外部形状不同
C.金属晶体和原子晶体属于单质,分子晶体和离子晶体属于化合物
D.基本构成微粒做周期性重复排列所遵循的规律不同
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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试化学(A卷)试卷(解析版) 题型:实验题
(12分)要除去下表所列有机物中的杂质(括号内为杂质),从(Ⅰ)中选择适宜的试剂,从(Ⅱ)中选择分离提纯的方法,用序号填入表中。
(1)试剂:a.浓硫酸 b.氢氧化钠 c.生石灰 d.碳酸钠 e.水 f.浓溴水
(2)方法:A.过滤 B.分液 C.蒸馏
要提纯的物质 (杂质) | 溴乙烷 (乙醇) | 乙醇 (水) | 乙醇 (乙酸) | 溴苯 (溴) | 苯 (苯酚) |
(1)选用试剂 |
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(2)分离方法 |
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(3)以上采用的操作中,B使用的主要玻璃仪器是____________________________。
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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省鞍山市高二下学期期末考试化学(A卷)试卷(解析版) 题型:选择题
根据下列转化关系判断,下列说法正确的是
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A.反应①中,(C6H10O5)n可表示淀粉或纤维素
B.反应②中,1 mol葡萄糖可生成3 mol乙醇
C.将在空气中灼烧后的铜丝趁热插入乙醇中主要得到乙酸
D.反应③得到的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,可用饱和氢氧化钠溶液除去
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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省高三上学期期初检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
有一瓶澄清的溶液,其中可能含NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-,取该溶液进行以下实验:
(1)取pH试纸检验,表现溶液呈强酸性,排除__________离子存在。
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及数滴新制氯水,经振荡后CCl4层呈紫红色,排除____离子的存在。
(3)另取部分溶液逐渐加入NaOH溶液,使溶液从酸性逐渐变为碱性,在滴加过程中和滴加完毕后,溶液均无沉淀产生,则可排除__________离子的存在。取部分碱性溶液加热有气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(4)另取部分上述碱性溶液加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,证明__________离子存在,又排除__________离子存在。
(5)根据上述实验事实确定,该溶液中肯定存在的离子是__________;肯定不存在的离子是__________;还不能确定是否存在的离子是________________,要确定其中的阳离子可利用的原理是 。
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科目:高中化学 来源:2015届辽宁省抚顺市六校联合体高二下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
有五瓶溶液分别是①10mL 0.6moL·L-1NaOH水溶液 ②20mL 10.50moL·L-1H2SO4水溶液 ③30mL0.40moL·L-1HCl水溶液 ④40mL0.30moL·L-1CH3COOH水 溶液 ⑤50mL0.20moL·L-1蔗糖水溶液。以上各瓶溶液所含微粒总数的大小顺序是( )
A.①>②>③>④>⑤ B.②>①>③>④>⑤
C.②>③>④>①>⑤ D.⑤>④>③>②>①
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