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如图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质的两种运输方式.下列叙述正确的是( )

A.细胞膜功能的复杂程度主要是由③决定

B.神经细胞膜上识别递质的是①

C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气

D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜系统的说法正确的是( )

A.细胞膜、叶绿体膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统

B.生物膜的组成成分和结构都完全相同,在结构和功能上紧密联系

C.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆从播种到收获为1年时间,纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得F1种子,F1自交产生的F2中高茎和矮茎的比例为3:1.纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交得F1,F1自交得F2中各种表现型的比例为9:3:3:1.上述实验分别需要在第几年才能得出结果( )

A.3年 2年 B.2年 2年

C.3年 3年 D.2年 3年

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某生物膜结构以及物质运输与膜的关系,图中A、B、C表示某些物质,a、b、c表示物质跨膜运输方式.据图回答:([]填图中字母,横线填相关内容)

(1)把结构中的B在空气﹣﹣水的界面上铺展成单分子层,发现展开的面积大约是原结构表面积的两倍,由此可说明B在结构中的分布状态是

(2)在低温下,B排列整齐.但温度上升后,会出现排列不整齐的现象,其厚度也会减小,这说明生物膜的结构特点是 性.

(3)在物质通过该结构时,C起着 作用,使生物膜具有 性.

(4)若这是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质[ ]

(5)若这是人体小肠上皮细胞膜,葡萄糖通过该膜的跨膜运输方式是[ ]

(6)若这是神经元细胞膜,则在静息状态细胞膜两侧的电位表现为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的叙述,错误的是( )

A.ADP、运载体、rRNA共有的化学元素有C、H、0、N、P

B.同一植株中根尖与茎尖细胞基因的表达完全不同

C.在适宜条件下,洋葱鳞片叶(地下茎)表皮细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

D.蓝藻与豌豆有相似的细胞膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对细胞中某些结构及其功能的叙述正确的是( )

A.细胞核是mRNA合成和加工的场所

B.高尔基体是肽链合成和加工的场所

C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质由两条肽链组成,分子质量为5640,氨基酸平均分子质量为128,含有51个氨基酸,则氨基酸形成该蛋白质过程脱去水的质量是( )

A.662 B.882 C.888 D.666

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆州市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生产上无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是( )

①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组 ④基因突变.

A.①②③④ B.①④③②

C.①④③③ D.④①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某植物花的颜色受多对等位基因控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因(即A B_C_…)才开紫花,否则开白花.某同学在大量多代种植某紫花品系时,在后代中偶然发现了两株白花植株,将其自交,后代均表现为白花.
(1)若该植物花的颜色受自由组合的两对等位基因控制,则基因型为AaBb的紫花植株自交后代的表现型及其比例为紫花:白花=9:7(9紫花:7白花).若该植物花的颜色受自由组合的四对等位基因控制,则基因型为AaBbCcDd的紫花植株自交后代的表现型及其比例为紫花:白花=81:175(81紫花:175白花).
(2)科学家研究发现该植物花的颜色确实受四对自由组合的等位基因控制,则该紫花品系的基因型为AABBCCDD.
(3)假设偶然发现的这两株白花植株与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异,请设计简便的实验来确定两株白花植株的基因型是否相同.
该实验的思路:让两株白花植株杂交,观察和统计子代的表现型及比例.
预期实验结果和结论:若子代植株全开紫花,则两株白花植株的基因型不同..

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