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【题目】下列物质中,可以在叶绿体类囊体薄膜上消耗的有( )

A. 水,二氧化碳,ATP B. 氧气,水,ATP C. 水,ADP,Pi D. ADP,C3,水

【答案】C

【解析】

考查光合作用的场所、过程和物质变化等相关知识,属于基本知识的考查,基础题。

叶绿体是光合作用的场所,其中光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,其上的色素吸收的光能促使水分解成氧气和还原氢,还可以使ADPPi反应生成ATP,储存能量。所以叶绿体类囊体薄膜上消耗的物质是水、ADP和Pi,二氧化碳在叶绿体基质中被固定为C3,C正确,A、B、D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培养液中没有尿素),发现它们的含量发生了明显的变化(如图),以下分析合理的是( )

A. 随培养时间延长,培养液中尿素含量升高,推测其是细胞代谢的产物。

B. 随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低,这肯定是协助扩散的结果

C. 培养液中的氨基酸一定是协助扩散进入细胞,其主要作用是合成蛋白质

D. 转氨酶是肝细胞内参与蛋白质代谢的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,则一定是胞吐作用排出的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某植物叶肉细胞的结构模式图,图2表示在不同光照强度下该植物的氧气释放速度.请据图回答:

(1)光合作用产生氧气的场所是图l中的 (填序号),氧气来自 (物质)的分解;呼吸作用利用氧气的结构是图中 (填序号).

(2)图2中,a点光照强度下,该植物叶肉细胞中发生的生理过程有 ,c点光照强度下,该植物叶肉细胞中发生的生理过程有

A.只有光合作用

B.只有呼吸作用

C.光合作用和呼吸作用

(3)图2中,在b点光照强度时,该植物的光合速率 呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”),此时叶肉细胞产生ATP的场所是图1中的 (填序号).

(4)该植物在2000lx光照强度下,氧气产生速度是 毫升/小时.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是(  )
A.真核生物的遗传信息只能储存于细胞核中,通过复制传递给下一代
B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同
C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同
D.真核细胞与原核细胞的密码子有所不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测的光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。

(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

(1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是_________________________

(2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与_________结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供 ____

3)光照强度低于 8×102μmol·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是___________; 光照强度为 1014×102μmol·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是______________________

(4)分析图中信息,PEPC 酶所起的作用是______;转基因水稻更适合栽种在_____环境中。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程示意图。下列叙述错误的是

A. 过程②需要tRNA、mRNA、rRNA、酶和ATP的参与

B. 致病基因与正常基因的本质区别是碱基的排列顺序不同

C. 图示表明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状

D. 若物质b上有序列一AUGA—,则物质a的模板链对应的序列为一UACU—

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在AB溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

A. 该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

B. B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移

C. 两条曲线的差异是由于AB溶液浓度不同导致

D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的( )

A. DNA的自我复制 B. 自身蛋白质的合成

C. 细胞质分成两部分的方式 D. 是否出现星状射线

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个( )

A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈

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