【题目】某山区由于乱砍滥伐、盲目开垦，造成水土流失严重。科研人员在该地区进行相关研究，将某区域平分为两组，一组实施退耕还林、合理开发利用等措施，另一组仍沿用原有利用模式。十年后，对两地不同植被类型的生物量（指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量）进行测定，获得图1所示结果。图2中甲、乙、丙分别表示退耕还林组群落演替的三个连续阶段中，植物优势种群数量的变化情况。回答下列问题：
（1）科研人员在两组区域随机选取多块样地，收获全部植物，按照________分类后，测定生物量。图1中代表处理组生物量的是________（填“S1”或“S2”）。
（2）图2中退耕还林组发生的群落演替类型为________演替。甲、乙、丙与无机环境之间进行碳循环的主要形式是________。甲、乙、丙各植被的种间关系为________。
（3）科研人员对林地植被的种群密度进行调查的方法为________。生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为____________________________，其分化的意义是____________________________。
【答案】植被类型（草本、灌木、乔木） S1 次生 CO2 竞争 样方法 生态位 提高了生物利用环境资源的能力（充分、有效利用资源）
【解析】
碳元素在无机环境与生物群落之间以CO2的形式循环，在生物群落之间以有机物的形式进行循环。
群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替，群落演替过程中一个物种取代另一个物种是指优势取代。如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。
生物量是指某一时刻单位面积内实存生物的有机物质（干重）（包括生物体内所存食物的重量）总量，通常用kg/m2或t/hm2表示。
（1）测定植被生物量，首先收集样方内全部植物，按照不同植被类型（草本、灌木、乔木）分类后，分别测定。处理组进行退耕还林，植被生物量应该高于未处理组，故S1代表处理组生物量。
（2）退耕换林保留了土壤环境，所以发生次生演替，生物群落与无机环境进行碳循环主要是以CO2的形式进行，甲、乙、丙均为植物群落，其种间关系为竞争，竞争土壤、水、阳光等。
（3）对于植物种群密度的调查方法为样方法，生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系称为生态位，生态位的分化可以使不同物种向着占有不同的空间（栖息地分化）、吃不同食物（食性上的特化）、不同的活动时间（时间分化）或其他生态习性上分化，减弱了不同物种的种间竞争，提高了生物利用环境资源的能力。
阳光课堂课时作业系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】种群数量是随时间而改变的，即种群波动，分为周期波动和随机波动。种群数量受到多种环境因素的影响而表现出随机波动，而环境条件的随机波动也可能引起种群的周期波动。下图为“雪免及其有关生物的10年周期波动模型”示意图，请分析回答下列问题：
（1）某种植物（图中嫩枝叶表示）为该生态系统成分中的___________。所有生物构成___________。
（2）分析图中曲线可知，所有生物都出现了种群波动，该波动主要由植被和____________相互作用所激发的。其中嫩枝叶的波动是_______________（填“周期波动”“随机波动”）。
（3）披肩榛鸡的波动周期约为__________年，分析图中生物的波动周期会发现，种群周期波动的主要特点是波峰的间距是固定的，波的振幅是____________。
（4）雪兔的冬季食料主要是前一年夏季新生长出来的嫩枝，直径大都在3毫米以下。当这些嫩枝的数量减少到不足以养活雪兔的整个越冬种群的时候，雪兔种群数量急剧下降。在雪兔种群数量下降过程中，披肩榛鸡的种群数量也急剧下降的主要原因是____________________。
（5）在对次生演替研究过程中，以下属于群落层面的研究内容有________________。
A．物种的多样性B．优势现象C．垂直结构D．出生率和死亡率E．营养结构
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【题目】研究表明线粒体内膜两侧存在H＋浓度差。如图表示H＋经ATP合成酶转移至线粒体基质同时驱动ATP合成的过程。下列叙述正确的是（ ）
A.ATP合成酶中具有H＋通道，H＋的运输动力是浓度差
B.该过程发生在有氧呼吸的第三阶段，伴随着水的分解
C.图示H＋的运输方式与葡萄糖进入红细胞的运输方式不同
D.线粒体内、外膜功能不同的原因是磷脂分子排布方式不同
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【题目】科研人员以某植物幼嫩叶片为外植体建立细胞悬浮培养体系，获得的细胞生长曲线如图所示，细胞悬浮培养较适宜的传代周期为15 d。下列叙述错误的是（ ）
A.应先用纤维素酶处理外植体再进行悬浮培养
B.细胞悬浮培养过程中细胞的全能性会不断得到体现
C.初始接种量、摇床转速、培养基pH等会影响实验结果
D.培养15～21 d，因营养物质减少、有害产物积累等使细胞增殖减慢且易变异
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【题目】下图表示用洋葱作为实验材料的三个实验的操作流程。回答下列问题：
（1）步骤A表示研磨提取洋葱叶肉细胞中的色素，研磨后过滤获得滤液。从安全和实验效果角度考虑，在研钵中可以加入的以及要将色素提取液进行过滤时漏斗中要放入的分别是________（填序号）。
①弄碎的洋葱叶 ② 少量的二氧化硅 ③ 少量的碳酸钙 ④ 无水乙醇 ⑤丙酮 ⑥ 单层尼龙布 ⑦ 定性滤纸 ⑧单层纱布
步骤A、B按规范要求进行操作，一段时间后滤纸条出现的现象如图中①所示，造成这一结果的原因可能是________________________。
（2）用洋葱根尖做有丝分裂实验中的C操作包括________等步骤，视野中观察到最多的是应处于________期的细胞。
（3）假设图②是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象显示细胞所处的状态以及③处此时充满的溶液分别为________，某学生在进行D步骤时，发现实验现象无明显变化，可能的原因是____________________________。
（4）在利用洋葱提取DNA时，在切碎的洋葱中加入一定量的________，进行充分的搅拌和研磨过滤后，收集研磨液，以便进行DNA的提取和鉴定。除了上述实验以外，洋葱可作为实验材料并在光学显微镜下观察的实验有________（填序号）。
①探究根尖细胞中是否含有脂肪 ② 探究细胞的呼吸方式 ③ 探究DNA和RNA在细胞中的分布 ④ 探究种群数量的动态变化 ⑤ 观察多种多样的细胞
（5）有资料表明，赤霉素能促进大麦种子萌发。现欲探究300 mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响，请你简要写出实验的主要思路：________。
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【题目】图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线，以下分析错误的是（ ）
A.曲线Ⅰ表示需氧呼吸，曲线Ⅱ表示厌氧呼吸
B.曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
C.曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
D.相对A点而言，B点所对应的氧的浓度更有利于水果的贮藏
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【题目】动物的昼夜节律与周期基因密切相关，该基因的表达及调控过程如图所示，其编码的蛋白PER在夜间累积而在白天降解。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.①过程中游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接
B.②过程中一个mRNA分子能翻译出多个PER蛋白
C.周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中
D.TIM与PER的结合物会影响核糖体在mRNA上的移动
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【题目】如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A.①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态
B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C.不同的真核细胞内，②的大小和数量是不同的
D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
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【题目】摩西球囊霉（G·mosseae）广泛分布于盐碱士壤中，能侵染植物，并与植物共生，改善土壤理化性状。研究人员选择 2 年生盆栽牡丹幼苗，模拟盐碱环境中的摩西球囊霉接种实验，测定叶片的光合速率，结果如图所示。CK 为对照组。请回答以下问题：
（1）该实验的可变因素有光合有效辐射、_________。
（2）根据单因子对照原则，_________组（用图中字母表示）的对照，能证明接种摩西球囊霉后，盆栽牡丹的抗盐能力增强。在较大光合有效辐射条件下，与 24%盐浓度胁迫相比，在 12%盐浓度胁迫下摩西球囊霉对牡丹表观光合速率的提升效果_________。盐胁迫导致盆栽牡丹光合速度下降的原因可能是：①盐胁迫引起光合色素含量下降，_______；②______________。
（3）A 与 B 的实验结果比较说明了：_________。
（4）牡丹叶片中的光合色素，可用_________提取，再用_________法分离 。
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