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    如图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式．下列叙述错误的是（　　）
    A、机体在炎热环境中产热/散热的比值与寒冷环境中产热/散热的比值相等
    B、乙和丁只能表示在炎热环境中，机体维持体温恒定的调节情况
    C、丙也能发生在寒冷环境中
    D、从甲到乙的过程和从丙到丁的过程是神经调节
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：寒冷环境中，汗腺分泌弱，血管收缩，即甲丙是寒冷环境下．炎热环境下，汗腺分泌增强，血管舒张，即乙和丁是炎热环境下．
    解答： 解：A、不论是炎热环境下还是寒冷环境下，体温都是维持恒定，即产热量=散热量，所以两者比值相等，A正确；
    B、乙丁也可表示人体剧烈运动时的情况，B错误．
    C、丙图中皮肤血管收缩，表示处于寒冷环境，C正确；
    D、汗腺分泌情况和皮肤血管变化情况都属于神经调节，汗腺和皮肤都是效应器，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了体温调节的相关知识，可补充讲解：寒冷时相关激素的分泌，寒冷时维持体温是神经和体液共同作用的结果．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组植物激素中，其生理作用全是促进植物生长发育的是（　　）
    A、高浓度的生长素和赤霉素
    B、细胞分裂素和脱落酸
    C、赤霉素和细胞分裂素
    D、低浓度的生长素和脱落酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP，胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，回答下列问题：
    （1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是
     
    ．
    （2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌
     
    ，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是
     
    ．
    （3）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是
     
    ．
    （4）给老鼠注射过量胰岛素，老鼠会出现昏迷现象，为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表所示为遗传信息表达的过程．分析表，可知（　　）
    基因…TAT…
    …ATA…
    mRNA…UAU…
    tRNA…AUA…
    肽链酪氨酸
    A、整个过程共有3种核苷酸参与
    B、整个过程在核糖体上完成
    C、基因和mRNA有相同的密码子
    D、AUA是反密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生长调节剂广泛应用于农业生产中，下列使用不恰当的是（　　）
    A、用低浓度的2，4-D喷洒农田除去杂草
    B、黄瓜结果后，喷洒较高浓度的脱落酸保果
    C、用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维
    D、番茄开花后，喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2007年，科学家成功将人体皮肤细胞培育成多能干细胞--“iPS细胞”，该细胞可以形成人体多种组织细胞，说明iPS细胞（　　）
    A、具有细胞分化能力
    B、没有染色质
    C、分裂时易发生突变
    D、能进行无丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（　　）
    A、方式①②中有体液调节，方式③属于神经调节
    B、方式③的信息传递不通过体液
    C、方式①的调节特点是速度较缓慢、范围较广泛等
    D、体温调节可能涉及①②③三种传递方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜能被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此推断细胞膜的化学成分主要是（　　）
    A、磷脂和多糖
    B、磷脂和蛋白质
    C、蛋白质和核酸
    D、蛋白质和多糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体血糖调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、血糖平衡的调节完全依赖于体液调节
    B、当血糖浓度升高时，能使血糖浓度降低的激素只有胰岛素
    C、当血糖浓度下降时，能使血糖浓度升高的激素只有胰高血糖素
    D、当胰岛B细胞受损后，可通过下丘脑调节使血糖浓度保持相对稳定

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