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5.以表中四种果蝇为亲本进行杂交实验,卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性.
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是位于常染色体上,还是位于X染色体上,可设计实验如下:亲本杂交组合为甲×丁.子代可能的性状表现:若卷曲翅与正常翅无性别之分,则基因位于常染色体上;若雌性全为卷曲翅,雄性全是正常翅,则基因位于X染色体上.
(2)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用卷曲翅白眼(XbXb)果蝇与卷曲翅红眼(XBY)果蝇杂交,子代中卷曲翅白眼果蝇的比例为$\frac{1}{3}$.

分析 分析表格,注意四个亲本有性别和翅形之分,以便在设计实验中能正确的选择,根据亲子代之间的性状情况,判断基因的位置或遗传方式.

解答 解:(1)判断基因是位于X染色体上还是常染色体上,可用显性雄性(卷曲翅雄性)与隐性雌性(正常翅雌性)杂交,即甲×丁,若子代性状与性别无关则为常染色体上,若子代雌性全是显性(卷曲翅),雄性全是隐性(正常翅)则为伴X染色体遗传.
(2)A、a基因在常染色体上,且存在显性纯合致死(胚胎致死)现象,则选取的卷曲翅的白眼与红眼果蝇的基因型分别是:AaXbXb、AaXBY,子代F1中卷曲翅白眼果蝇的基因型是AaXbY,比例为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用卷曲翅白眼(XbXb)果蝇与卷曲翅红眼(XBY)果蝇杂交,子代中卷曲翅白眼果蝇的比例为
故答案为:
(1)甲×丁 常染色体上    雌性全为卷曲翅,雄性全是正常翅   X染色体上
(2)$\frac{1}{3}$

点评 本题综合性很强地考查了伴性遗传、自由组合、染色体异常等知识点,能力要求较高,特别是胚胎致死后相关的基因型的比例要发生改变这一点很容易忽略.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.下面是家庭发酵食品的具体操作过程:
(1)酒精发酵时,20℃左右是酵母菌的最适温度;醋酸菌的最适生长温度范围是30~35℃.发酵后,是否有酒精生成,可以用酸性的重铬酸钾来检验.
(2)先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可).在中间挖一个洞,并且需将酿酒的器皿加盖密封.若天气寒冷,还需采取保温措施,置于适当的地方保温(28℃)12h即成.现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析:在中间挖一个洞的目的是什么存储一部分空气,让酵母菌先进行有氧呼吸,快速增加酵母菌的数量酿酒过程中,为什么需将器皿密封?
(3)腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美.请回答有关问题:腐乳制作中,起主要作用的生物是毛霉,酒精含量要控制在左右.在腐乳制作中,加盐的目的是(写三个):抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质、加盐析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,有调味作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒,以下理解不正确的是(  )
A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒方法一般不能消灭微生物的孢子和芽孢
C.灼烧法灭菌主要对象是金属器具,也可以是玻璃器具
D.常用灭菌方法有灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法和巴氏灭菌法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.氧气会抑制酒精发酵的现象属于(  )
A.葡萄糖效应B.乳糖效应C.巴斯德效应D.协同抑制

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15.人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交,用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体,结果如下表.
 杂交组合 染色体数配对状况
 甲×乙 12条两两配对,2条不配对
 乙×丙4条两两配对,14条不配对 
 甲×丙16条不配对
下列叙述正确的是(  )
A.观察的子代细胞都处于有丝分裂中期
B.甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是12条、16条、20条
C.甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6条、8条、10条
D.用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗,可能形成二倍体的新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是(  )
A.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与
C.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于神经冲动的传导,下列叙述正确的是(  )
A.神经纤维受到刺激时,电位变为“内负外正”
B.神经纤维受到刺激时,局部电流的传导是单向的
C.兴奋从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体或树突处
D.动作电位沿着神经纤维传导时,其电位不断减弱

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14.如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计
的农业生态系统图解.请结合课本知识回答有关问题.
(1)该生态系统的最大优点是实现能量的多级利用和物质循环利用,
提高能量利用率
(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人T生态系统的说法,正确的是(多选)ABC
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其他生物生存的基础
(3)“三农问题”是关系国计民生的大事.农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响.“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题.下列说法正确的是(多选)BCD
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对N03→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些
生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤
菌、硝化细菌的生命活动
(4)农业生态系统中起决定作用的是人,各种生物所利用的能量最终来源于光能
(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于分解者.
(6)该系统设计主要遵循的生态学原理是物质循环再生原理和物种多样性原理、整体性原理等.
(7)沼气池要接种的菌种是产甲烷杆菌,其代谢类型为异养厌氧型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )

①图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料;
②种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提;
③图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件;
④图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代.
A.②③④B.①②③④C.②④D.

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