| A、图1和图2所示过程的进行方向都是从右往左 |
| B、图1中乙与丁是同一种物质 |
| C、图2中共有RNA、多肽和蛋白质三种大分子物质 |
| D、图1和图2中的碱基互补配对方式相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差 |
| B、草原上生活着多种动物,其中主要是两栖类动物 |
| C、天然草原生态系统的能量可循环流动 |
| D、任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 |
| B、固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞慢 |
| C、使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质 |
| D、制作果醋时,为保证醋酸菌的生长,不能向发酵装置补充氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| Ach浓度(?mol?L-1) | C处感受刺激时间(ms) | D处感受刺激时间(ms) |
| 0.1 | 5.00 | 5.56 |
| 0.2 | 5.00 | 5.48 |
| 0.3 | 5.01 | 5.31 |
| 0.4 | 5.01 | 5.24 |
| 0.5 | 5.00 | 5.16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、参与该过程的RNA有2种 |
| B、该过程发生于真核细胞中 |
| C、翻译的方向是a到b |
| D、图中酶可用于催化RNA中的磷酸二酯键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、ab′c、a′bc、ab′c、a′bc′ |
| B、a′bc′、ab′c、abc、abc |
| C、ab′c、a′bc、a′b′c、abc′ |
| D、abc′、ab′c、ab′c、abc′ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、乳酸菌、酵母菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNA |
| B、能进行需氧呼吸的细胞一定含有线粒体、含线粒体的细胞每时每刻都是在进行需氧呼吸 |
| C、蓝藻和衣藻因为有叶绿体所以都能进行光合作用 |
| D、精细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞这些细胞内都具有DNA和RNA |
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