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    如图是光合作用过程的图解，请据图回答：

    （1）图中B是 ，利用同位素标记法证实，它来源于 ．

    （2）图中C是 ，它被传递到叶绿体的基质，用于C3的还原，最终形成E ．

    （3）图中需要光的阶段是 （填标号），反应的场所是 ．

    （4）A色素中叶绿素主要吸收的光是 ．分离四种色素的方法为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制．已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）．回答下列问题：
    （1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是基因A的编码区是不连续，含有内含子和外显子，在真核生物细胞内把内含子转录来的RNA切除，形成mRNA，而原核生物细胞内基因编码区是连续的，不含有内含子和外显子，转录后不切除，直接表达．
    （2）若用家蚕作为表达基因A的载体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用噬菌体作为载体，其原因是噬菌体是细菌病毒，专门寄生在细菌体内，而家蚕是真核生物．
    （3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体．因为与家蚕相比，大肠杆菌具有繁殖快、易培养、产物含量高、产物易分离等（答出两点即可）等优点．
    （4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是蛋白A的抗体（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）．
    （5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物转移到另一种生物个体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（　　）
    A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中
    B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
    C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放
    D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C．如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线．叙述错误的是（　　）
    A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能
    B．该体系中酶促反应速率先快后慢
    C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
    D．适当降低反应温度，T2值增大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市高二上学期期末生物b卷（解析版） 题型：选择题

    有关物种的叙述，正确的一组是（ ）

    ①一个种群就是一个物种

    ②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物

    ③隔离是新物种形成的必要条件

    ④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的．

    A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动．下列关于细胞凋亡的叙述中，正确的是（ ）

    A．细胞凋亡就是组织、器官坏死

    B．细胞凋亡导致细胞死亡，因而对生物体有害

    C．细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用

    D．细胞凋亡受环境影响大，机体难以控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：

    （1）细胞①为效应T细胞与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为细胞免疫；
    （2）靶细胞裂解后，抗原要靠抗体的进一步清除．
    （3）图2细胞为浆细胞细胞，它直接是由B淋巴细胞或记忆细胞分化而来的．通过该细胞进行免疫的方式称为体液免疫；其产生的物质的化学本质是蛋白质，产生及分泌过程依次经过的细胞结构有③→④→②→⑦→①（用图中序号及箭头表示）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为果蝇杂交实验示意图．果蝇的体色由常染色体上的基因B（灰身）、b（黑身）控制，不含该等位基因的配子无法发育．乙、丙细胞其他染色体组成与结构正常．乙产生生殖细胞时一对同源染色体分离，另一染色体随机分配．下列叙述正确的是（　　）
    A．乙是三倍体，丙是染色体结构变异
    B．甲与乙杂交后代性染色体为XXY与XXX的比例为1：1
    C．甲与丙杂交后代中染色体变异个体占$\frac{3}{4}$
    D．对甲与丙杂交后代中的雄性个体测交，子代灰身果蝇：黑身果蝇的比例为5：2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．请回答下列有关实验的问题：
    （1）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，甲基绿使DNA呈现绿色；在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料．
    （2）“探究影响酶活性的条件”实验中，使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解，根据酶具有专一性的特点可知，实质上是利用肝脏研磨液中的过氧化氢酶使过氧化氧分解；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，向研钵中加二氧化硅的作用是使研磨充分．
    （3）在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示（“+”表示使用，“-”表示未使用），其余操作均正常．
    　甲　乙　丙　丁
    　丙酮-+++
    　水+---
    　CaCO3++-+
    　SiO2+++-
    则甲同学的实验结果最可能是②，实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是c．

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