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光合作用的场所、光照条件对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法,你认为不合理的是

A.证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体,可以采用银边天竺葵(银色部分无叶绿体)作实验材料

B.研究光照条件是光合作用的条件,自变量是有无光照

C.测定真实光合作用速率时,先在暗处测定出呼吸速率,然后再测定净光合作用速率

D.三个实验的因变量都只能是有无O2产生

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:银边天竺葵的叶片周围无叶绿体与中间的绿色部位形成对照,可以验证光合作用的场所是叶绿体,A正确;研究光照条件是光合作用的条件,单一变量是有无光照,B正确;真实光合速率=净光合速率+呼吸速率,C正确;三个实验的因变量可以是二氧化碳的吸收量,也可以测O2产生量或其他产物,D错误。

考点:本题考查影响光合作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:山东省莘县一中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

光合作用的场所,光照对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法,你认为不合理的是

[  ]
A.

证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体,可以采用银边天竺葵(叶片边缘为白色)作为实验材料。

B.

研究光照是光合作用的条件,单一变量是有无光照

C.

测定真实光合作用速率时,先在暗处测定出呼吸速率,然后再测定净光合作用速率

D.

三个实验的因变量都是有无O2产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用的场所、光照条件对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法,你认为不合理的是    (        )

A. 证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体,可以采用银边天竺葵作实验材料

B. 研究光照条件是光合作用的条件,单一变量是有无光照

C. 测定真实光合作用速率时,先在暗处测定出呼吸速率,然后再测定净光合作用速率

D. 三个实验的因变量都是有无O2产生

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省抚州市教研室高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

光合作用的场所、光照条件对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法,你认为不合理的是(    )

A.证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体,可以采用银边天竺葵作实验材料

B.研究光照条件是光合作用的条件,单一变量是有无光照

C.测定真实光合作用速率时,先在暗处测定出呼吸速率,然后再测定净光合作用速率

D.三个实验的因变量都是有无O2产生

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

光合作用的场所、光照条件对光合作用的影响以及测定光合作用的速率都可以通过实验进行研究。下列是关于这三个实验的处理方法,你认为不合理的是


  1. A.
    证明绿色植物的光合作用场所是叶绿体,可以采用银边天竺葵(银色部分无叶绿体)作实验材料
  2. B.
    研究光照条件是光合作用的条件,自变量是有无光照
  3. C.
    测定真实光合作用速率时,先在暗处测定出呼吸速率,然后再测定净光合作用速率
  4. D.
    三个实验的因变量都只能是有无O2产生

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