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【题目】如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程,以下分析正确的是

A. 图中酶1和酶2表示同一种酶

B. 图甲、乙、丙所示过程在高度分化的细胞中均会发生

C. 图丙过程需要tRNA,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸;而某些氨基酸可以由不同tRNA转运

D. 图丙中最终合成的四条肽链各不相同

【答案】C

【解析】

图甲中,DNA两条单链均做模板,表示DNA复制过程;乙中以DNA的一条单链为模板,表示转录过程,丙代表翻译过程。其中①②③④代表不同长度的肽链。

A、图中酶1和酶2分别是催化DNA复制和转录的酶,不是同一种酶,A错误;

B、图甲所示过程在高度分化的细胞中不会发生,但是图乙和丙可以发生,B错误;

C、翻译过程需要tRNA搬运氨基酸,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸;某些氨基酸有多个密码子,可以由多个不同tRNA转运,C正确;

D、图丙中以同一条mRNA为模板,最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序是相同的,D错误。

故选C

复制

转录

翻译

场所

主要在细胞核

主要在细胞核

细胞质(核糖体)

模板

DNA的两条链

DNA的一条链

mRNA

原料

4种脱氧核糖核苷酸

4种核糖核苷酸

20种氨基酸

原则

ATGC

TAAUGC

AUGC

结果

两个子代DNA分子

mRNAtRNArRNA

蛋白质

信息传递

DNADNA

DNAmRNA

mRNA→蛋白质

意义

传递遗传信息

表达遗传信息

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人体静脉注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素分泌呈双峰曲线,两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相(基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素)。下列叙述错误的是(  )

A. 05 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的

B. 胰岛素分泌量增加会降低组织细胞吸收葡萄糖的速率

C. 血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌

D. 第二时相胰岛素的分泌是神经体液共同调节的结果,该过程有下丘脑参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活.若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为

A. 1 B. 1/2

C. 1/3 D. 2/3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于图的说法中(假设图中各项不按比例,只论多少),正确的是( )

A.若图表示组成生活细胞中的元素,则12分别表示碳和氧

B.若图表示组成生活细胞中的化合物,则12分别表示水和蛋白质

C.若图表示细胞周期,则12分别表示分裂间期和分裂中期

D.若图表示某食物链中各营养级的能量,则12分别表示生产者和次级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1中试管甲与试管乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气释放量的影响,结果如图2曲线所示。据图分析,下列叙述不正确的是( )

A. 甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同

B. Q点的氧气释放量为零,表示光合作用强度为零

C. P点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气

D. 增加培养液中的CO2浓度,Q点将左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是DNA分子局部组成示意图,图乙表示DNA分子复制的过程。请回答以下问题:

1甲图中有 种碱基,有 个游离的磷酸基团,同一条脱氧核苷酸链中的相邻碱基之间通过 相连。

2图乙过程进行的主要场所在真核细胞与原核细胞中分别是

3乙图的DNA分子复制过程中所需的原料是 。该过程需要的催化剂是

4若图乙的该DNA分子含有48502个碱基对,而子链延伸的速度为105个碱基对/min,则此DNA复制约需要30 s,而实际只需约16 s,根据图分析是因为 ;由图可知延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制的特点是

5已知某DNA分子含共1000个碱基对、2400个氢键,则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸 个;若将其复制4次,共需腺嘌呤脱氧核苷酸 个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如下左图乙所示。下列叙述正确的是

A. X营养级的生物被捕食的压力明显增加

B. Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的

C. Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果

D. X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某工厂欲利用固定化酵母细胞生产果酒。请回答下列问题:

1)若培养液中的营养物质是葡萄糖,写出利用酵母细胞生产果酒的反应式:__________________________。在果酒生产过程中,发酵装置中发酵液不能装满,需留大约1/3空间,原因是________________________________________________________________

2)检测果酒中酒精的试剂是_________________________,若果酒制作成功后敞口放置一段时间,发现果酒变酸,原因是____________________________________________

3)欲将酵母细胞进行分离纯化,方法有________________________,其中能够用于计数的方法是________________,为保证计数结果准确,一般选择菌落数在__________的平板进行,该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。为制备抗EV71的单克隆抗体,科研人员用小鼠进行实验。

1)将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白VP1VP2作为______分别注射到3组小鼠体内,引发小鼠机体的_______免疫,产生相应的抗体。

2)多次免疫后,分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清,测定抗体与抗原的结合强度,结果如图所示。

EV71免疫的小鼠血清抗体_______(填“是”或“不是”)单一抗体,判断依据是___________

②测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度,目的是排除___________________的影响。

③制备抗EV71单克隆抗体时,选用_______免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳,依据是___________________________________________

3)取相应免疫组小鼠的脾脏,剪碎并用________酶处理得到小鼠脾脏细胞,用灭活的病毒诱导,与________细胞融合,筛选获得5个不同的杂交瘤细胞株。

4)为进一步研究抗体的作用效果,科研人员培养上述杂交瘤细胞株,获得5种单克隆抗体,分别将它们与等量EV71混合,加入到5RD细胞(EV71的宿主细胞)中,测定______________,以分析抗体的作用效果。

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同步练习册答案